安徽师大学子：亲身实践，血液DNA提取

2021年7月21日，是我们暑期社会实践团队到达巢湖安徽微分基因公司的第七天，说起来我们已经的暑期社会实践也已经进行了一周，也就是一半的时间啦，感觉时间真的过的飞快。一如往常的我们在早上七点多起床洗漱好，整理好自己的床褥，整理好身上的衣物，前往食堂吃早饭。早饭结束后，等到8:30左右我们一起出发去二楼实验室。今天早上8:45，张老师今天发布给我们的任务是利用人血提取出相应的DNA，之后我们便开展了我们今天的的第一项任务。在更衣室依次整理好自己的物品，将实验服穿戴整齐之后，大家依次进入实验室。

在实验开始之前，老师严谨认真的跟我们讲解了对于这次实验我们个人防护的要求，在利用血液提取DNA时，老师着重让我们注意安全，因为我们觉得这些血液的来源我们并不清楚，所以需要与我们人体隔离开来，毕竟做什么事情都是安全第一。为了避免我们与这些血液进行直接接触，老师嘱咐我们先戴上口罩，穿好橡胶手套，来保证各位与血液不进行直接接触，避免出现血液传染病的传染。

做好了相关的防护措施之后，我们开始进行实验步骤的操作，首先是向血液中加入蛋白酶K；混匀之后向里面加入Buffer ML，充分混匀；紧接着是对体系进行温育十五分钟，温度为56℃，温育过后进行离心；离心后加入异丙醇，磁珠连续颠倒混匀十分钟；之后再利用Buffer GW1来清洗磁珠以外的液体，清洗两次；洗完之后利用磁力架将废液除去；Buffer GW2对磁珠的清洗同Buffer GW1；最后用Buffer EB回溶，回溶之后吸附，讲DNA转移到新的离心管中。这就是我们上午实验的全部步骤。我们分为七组，大家都很认真的在完成自己的实验，实验结果也非常理想，大家提取到的DNA的量也比较多，达到了要求。

结束了实验之后，老师为我们每个人进行采血，因为明天的实验内容就是提取出自己的DNA，然后利用他们的一套测量DNA序列的方法，来检测我们的有关心脑血管疾病的基因，从而判断我们每个人对于这个疾病的发病几率等等一系列的问题。

结束了上午充实而又圆满的实验课，觉得自己又在实验中学到了很多新的知识，希望之后的我们能够继续努力，接受更多新的知识。

（通讯员 邢明权）

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