创新科普方式，实践出真知
7月30日，“火山研”社会实践队完成好既定的线上实践任务，包括湛江火山科普与旅游图册的制作、火山文创产品的制作与火山科普系列微课的录制。队内成员们都在实践过程中收获满满，出色的完成了任务。
在图册制作中，为达向大众传播科普基本火山知识及推广湛江火山旅游的目的，图册组成员尽全力按照相关的形式规范进行编写，实施了资料搜集、整理排版等一系列工作。但在制作的过程中经历了一些坎坷，由于先前对书本制作了解的不充分，我们低估了排版设计的难度和工作量，而且排版软件的技术难度如果要全员应用也很困难，顿感不妙，当晚多方讨论至深夜两点，考虑到我们现有的时间和能力，最终决定将大开图册的设想转换为两本a5小册子，并重新制定了后续工作方案。在不断的修改方案和挑战，最终也是取得了满意的效果。小组组长王皓也表示：“王皓：曾经天真地以为制作小册子只是写写文案就好了，但我逐渐发现并没有想象中那么轻松。除了要写文案，还要考虑任务下发、规格设定、文案的逻辑性和连贯性、设计和排版、整合成册等，所有这些东西杂糅在图册制作中就会很费时费力，但不得不说，最难熬的是制作，最快乐的是看见成品。看见成品的一刻满怀激动，毕竟这是人生中第一本参与编辑设计的“书”。“
为了宣传湛江火山旅游景点，文创组的成员们都“脑洞大开”，为旅游景点设计了很多“周边。其中包括手工钥匙扣、火山滴胶模型、火山元素的扇子、火山岩溶灯等等作品，产品生动形象，符合景点特色，都希望能够为像湖光岩、硇洲岛这样的景区宣传，实现乡村振兴。小组组长谢文静也有自己的感想：“忠于“创”字，我决定最终选择纯手工制作的方式并以湖光岩、硇洲岛部分景点为参照来制作各有特色的陶土吊坠。实践过程中也遇到了不少困难，例如自己的手工能力无法完全复刻实物，除此之外，由于受免烤陶土的性质影响，物件过薄过长还可能发生碎裂的情况。但最终不断的想办法得以顺利完成工作。在这次三下乡社会实践中，我受益匪浅，与队内的小伙伴们一起想点子、勇实践、战挫折、学经验，是一次很好的经历。“
最后是火山微课的系列视频录制，从网络途径的科普宣传出发，微课是一个很好的途径。作为一名地理师范生，也必须具备较强的授课能力。微课的制作过程中，从收集资料，到写教案，制作ppt，最后到课程录制，整个过程不断地在网上吸取其他教师教学的优点，攻克一项项技术难题，最终不仅锻炼了授课能力，其他的技术也得到了提高（如ppt制作能力，录频软件和剪辑软件的使用），这也为未来成为一名好老师进一步奠定了基础。
火山资源的开发是我们团队重点培养的课时之一，因为对于一个地区的资源开发对乡村振兴起到关键作用，并且我们的对象是湛江湖光岩和硇洲岛的开发，对于湛江的经济发展也有利。希望这次微课的制作不仅能为大家科普火山知识，也能为湛江等地区经济发展贡献自己的绵薄之力。
社会实践队的成员们都表示，通过这次三下乡活动，我们认识了火山，结识了很多优秀的好伙伴，培养了科研创新思维，也提高了在各项技能。也希望在未来的生活中能将三下乡精神带入到工作中。
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