请重视孩子的心理健康——赴宁波等地开展中小学生心理健康调研
现阶段我们团队在对金华、杭州、宁波三地中小学生进行问卷发放，通过获得一定的问卷调研分析现今中小学生的心理健康情况，从而得出相关结论以及给出建议。
伴随着经济的飞速发展，社会竞争日益激烈，生活节奏逐渐加快，造成学生心理压力的不确定性因素也随之增多，使得我国学校教育发展事业受到了冲击和挑战。中小学生面对急剧变化的世界，由于自身经验不足、心理结构又处于调整阶段，身心尚未发育成熟，还不足以承受和应付当前的一切，造成各种各样的心理问题出现。少年时期是人身心健康发展的关键时期，在少年时期开展中小学生心理健康教育，让中小学生拥有良好的心理素质是培养其良好人格和个性的重要基础，对中小学生的健康成长有着重要意义，而且对实施素质教育，培养合格的社会主义建设人才有着重要作用。
从我所调查的问卷数据显示，能正常学习的中小学生约占93%，有一定求知欲和兴趣爱好的占 80%。中小学生心理健康的第二个标准是能否同家庭成员、教师同学建立良好的人际关系，以诚恳、谦虚、公正和宽厚的态度对人。从我的调查情况看，能建立良好的人际关系的占99%，很多孩子在人际交往方面并没有存在很大的问题。数据反映，较多孩子在学业上遇到的压力大于生活中遇到的压力，对此，学校和老师应深入了解学生的学习情况和压力情况，预防孩子因学业压力过大而导致出现心理方面的障碍。
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