7月24日下午，最后一节“低碳环保5+1”课程——“变废为宝”实践课程顺利开展。陈舒婷老师在本节课的引入部分带领学生了解了日常生活中可以用于变废为宝的废弃物，而许沛艺老师和我分别通过变纸巾筒为笔筒、变牛奶盒为收纳盒两个手工制作，使得学生深入体会在日常生活变废为宝所带来的弄弄乐趣和巨大好处，从而培养学生们节约资源、保护环境的意识，鼓励学生们将变废为宝的低碳行为践行于日常生活中。
在引入环节中，应陈舒婷老师发出的“日常生活中什么废旧物品可以变废为宝”“变废为宝有什么好处”两个提问，学生们积极地发表了自己的观点。开始动手制作后，许多同学都打开了摄像头，一步一步地跟随着老师的讲解，认真地将废纸筒和废牛奶盒变为笔筒和收纳盒。学生们不仅充满奇思妙想，还有着极强的动手能力，比如毛逸轩、葛家琪、江谨安三位同学，既用极快的速度完成了每一个步骤，又变废为宝地过程中融入自己的独特创意，或用可爱动画表情装饰笔筒，或用独特图案装饰牛奶盒，或用精美贴纸装饰牛奶盒。最后毛逸轩同学和江谨安同学在谈到对本节课的感想时，都表示非常愉快能够完成这两个变废为宝的手工制作，并对日常生活中有如此多的废弃物能够变废为宝而感到惊讶。同时，他们也提到，自己感受到了变废为宝所带来的浓浓乐趣，及其对促进环境保护、实现低碳生活的重大意义。
此外，由于课前说明不够充分，导致同学们所准备的牛奶盒类型各异，使得提前准备好的教学视频没有发挥最大的教学作用。除此之外，我没有很好地考虑到操作的复杂程度，导致拖堂时间过长，这也是一个需要改进的地方。最后，教学视频的趣味程度不足，也在一定程度上不利于同学们上课的积极性、对操作步骤的理解程度的提高。
七天的云实践之旅即将结束，心中充满了满满的不舍，既有对学生们的，也有对我们成蹊队的……希望所有的朋友们都能在日后的成长道路上顺顺利利，我们有缘再相见！
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