在这次社会实践活动的过程中,我有学会了如何去引导学生思考问题,如何去刺激学生自主学习的主动性,如何针对不同类型的学生有不同的辅导方式。最让我印象深刻的是我的初中的学生,一开始她不是很主动问学习问题的,她只是到了我们上课的时间,才会去学习,而且她比较依赖我的答案,不会很认真的思考问题。为了解决这个问题,我会每次辅导的时候都会跟她说一句“有什么问题可以随时问我哦,不用等到我们的上课时间才问的。”在辅导的过程中,我也会针对她过分依赖我的答案的问题,我通常会在我讲解第一题后,让她做类似的题目,让她独自思考,这样也可以检验到她是否懂得了这道题的知识点。然后慢慢地他开始自己思考那些难题,开始主动地去问我问题,主动去要求我布置作业给她做。这让我非常的欣慰,有种我也可以教会别人的感觉,有增强我的信心。
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(通讯员:刘泽湘,连华)7月25日,骄阳似火的七月正如调研团队的热情,随着两天对油纸伞的走访,调研团队对油纸伞的热情逐渐高涨,按捺不住心中对制作油纸伞工艺的向往,25日上午,调研团……
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(通讯员:刘泽湘,连华)7月23日,一场大雨不期而至,雨过天晴,清爽怡人,大雨过后的石鼓镇没了之前的酷热。调研团队开始了今天的石鼓镇传统文化的调研工作,今天的工作依然着手油纸伞的走……
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(通讯员:刘泽湘,连华)7月24日,通过两天在镇上走访,调研团队已经对石鼓镇油纸伞有了一个大致的了解,为了对石鼓镇油纸伞有一个更深入的了解和更权威的分析,调研团队来到了石鼓镇乡政……
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刘泽湘,连华。 湘潭大学学生查看全文 >>