“长大后我就成了你,才知道那间教室,放飞的是希望,守巢的总是你;长大后我就成了你,才知道那块黑板,写下的是真理,擦去的是功利……”
或许幼时的我们都曾听过这一首《长大后我就成了你》,或许也曾在心中默默许下期许——长大后想要成为一名人民教师,站上那一方三尺讲台,用彩色的粉笔绘就知识的彩虹。那时的我觉得老师很酷,好像什么都知道,便想着以后要成为像他们一样的老师,教书育人,传道受业。
后来慢慢长大,梦想也变了很多回,想过当作家,也曾立志成为一名记者,还想过当编辑,而现在的我再次发现教师的职业或许更适合我。支教的过程中,一次次地调整上课内容,一次次地修改PPT,搜集上课的资料,有时候也会怀疑,自己讲的内容是否合适,小朋友们是否能理解,而每次得到大家肯定的回答时,心里都会特别开心,也会特别有成就感。
而在备课的过程中,我也更进一步了解到教师这个职业的辛苦。同时也特别的幸运,在我十数年的求学生涯中,遇到了太多优秀的老师。还记得小学六年级的时候,面对着升学的压力,我们的所有老师都义务给同学们补课,早上的时候会提前来学校,中午的时候也都放弃回家休息,以便让我们在有问题的时候可以及时询问老师。高中时的英语老师也是,虽然身体不好,但一直尽最大的努力完成教学工作,每次考完试她总会以最快的速度批改完试卷,每天的英语课她总会提前来到教室,她还亲自根据考试的重难点为我们编成讲义,每次拿在手里时感受到的都是沉甸甸的分量。
其实不管小学,中学,还是大学,都有着一批又一批的老师,坚守在他们的岗位上,送走了一届又一届的学生,熟悉的教室里的面孔换了一回又一回,而讲台上依旧是他们的身影。
相比于我们在各个阶段遇到的老师,我们在支教过程中能做的实在太过有限,十多天的时间也实在太过短暂。但我们依然会好好把握这不长的十多天,用心上课,也真心地和小朋友相处。我们虽不算真正意义地站上那一方三尺讲台,但也一定会用心教书,用心育人。陪伴青春,关怀成长,关注教育是我们每一个春晖人不忘的初心。
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