2021年7月23日8:00,师心云实践服务队在腾讯会议上为参加夏令营的学生开展了一堂趣味课程——奇妙数学课。主讲老师朱雅如老师为学生讲解奇妙的一笔成画图形。
首先,朱雅如老师提出一笔画图形的概念:用笔在纸上连续不断又不重复地一笔画成某种图形,这种图形就为一笔画图形。同时,朱雅如老师展示了几个一笔画图形,并演示一笔画成这些图形,使学生对一笔画图形有一个初步的形象的认识。其次,朱雅如老师讲解一笔画图形的特征。第一个特征是一笔画图形一定是连通的。为验证这个特征的正确性,朱雅如老师尝试一笔画成几个不连通的图形,结果发现无法实现,说明一笔画图形一定要满足这个特征。学生看完老师的演示,纷纷表示“确实是这样的”、“有道理”。第二个特征是一笔画图形的奇点数为零或二。为使学生深刻理解这个特征,朱雅如老师通俗地讲解了奇点的概念。接着朱雅如老师展示两个图形,让学生判断它们是否为一笔画图形,并请学生尝试一笔画成它们。在学生思考片刻后,朱雅如老师便演示一笔画成这两个图形,使学生在实际操作过程中灵活地运用所学的知识。最后,朱雅如老师为学生讲述七桥问题。七桥问题是一个古老的难题,实质上也是一个一笔成画的问题,这表明古人很早就对一笔画图形进行过相关探讨与研究。同时,朱雅如老师简略讲述了数学建模的思想,开拓学生的视野。
通过本堂课的学习,学生掌握了一笔成画图形背后的数学奥秘。一笔成画图形虽然不是考试的重点,但是却极大提高了学生的数学素养,开阔了学生的眼界。与此同时,培养了学生对对学习数学的兴趣。
撰稿人:刘杨欣
审稿人:李染梦
复审人: 王笑君
终审人: 唐小煜
来稿单位:华南师范大学物理与电信工程学院师心云实践服务队
2021年7月23日
http://www.dxsbao.com/shijian/380259.html
点此复制本页地址
“热情,这是鼓满船帆的风,风有时会把船帆吹断,但没有风,帆船就不能航行。”所以我们不应该瞻前顾后于能力的大小,像罗素所说的那样,“青年期中的青年人应该以豁达的热情去激励,而……
王欣雨 湖北第二师范学院马克思主义学院查看全文 >>
“热情是人们唯一的动力,它造成我们世界上所看想为可爱的他们写下证词。”经过了几天的支教,正如青年志愿者的定义和表达主题而言,青年志愿者协会的初衷便是激发热情,以爱的热情为社……
王欣雨 湖北第二师范学院马克思主义学院查看全文 >>
2024年7月,我再次作为一名红船行志愿者来到了中伙铺镇镇小学,七月正好是盛夏,枝桠疯长却总也挡不住骄阳,而相比之下滚烫的是我们的内心。重新踏进校园,早已不是以一名学生的身份融入其……
王欣雨 湖北第二师范学院马克思主义学院查看全文 >>
“吵闹”有度,懂得尊重。讨论犹如辩论,是同学与同学之间知识的“博弈”,对于小朋友来说,他们会根据自己的观点和同学“据理力争”,“吵”的不可开交,或许这种画面有些许杂乱,讨论……
王欣雨 湖北第二师范学院马克思主义学院查看全文 >>
上课以前,我最害怕的就是自己将知识点说错或者面对小朋友们的提问,而自己却答不上来,这种情况在这堂课上出现了,由于自己的知识盲区,没能为小朋友们很好的解答他们的问题,我以为他……
王欣雨 湖北第二师范学院马克思主义学院查看全文 >>
师者,所以传道授业解惑也。我一直认为,教师是无所不能的,他既可以答天文,也可以解地理。直到我以一名支教老师的身份站在讲堂,我才知道,老师知道的也许小朋友们都知道,而小朋友们……
王欣雨 湖北第二师范学院马克思主义学院查看全文 >>
为了让小朋友们能够更好地了解自己家乡的自然地理和人文地理,湖北第二师范学院“红船行志愿服务队”于7月5日在赤壁市赤壁镇中学开展了一堂“赤壁地理我来寻”课,通过向同学们讲解赤壁市……
王欣雨 湖北第二师范学院马克思主义学院查看全文 >>
经过几天支教课程的开展,发现孩子们对手工类学习的积极很高,好奇心很强。折纸制作可以培养学生的动手能力和专注力,并且可以在活动中激发学生的创作意识。为此,开展了“手工折纸我能……
王欣雨 湖北第二师范学院马克思主义学院查看全文 >>