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学习与收获理解

作者:杨菲毅

实践活动的第三天,我们回顾了昨天的活动。一位位热情的“学员”,他们在吴伟华老师面前是一位学员,可是他们在我们眼中是一位十足的老师,不仅是因为他们学习紫砂壶雕刻时间很长,手法精湛,也因为他们的身份。一位和蔼的叔叔,他自称是一位学生,结果通过和其他叔叔阿姨聊天了解到,他竟然是湖州技术学院的书记,他这么一位教书育人的老师也会来到吴伟华老师的暑期班里学习,我们也意识到吴伟华老师的这门艺术是多么亲民。

通过与吴伟华老师很熟悉的一位女士的交流,我们更加的确定吴伟华老师的亲和力是对任何人都是这样的。今天我们通过和吴老师的沟通获得了采访他的机会,即使他今天行程满满的,但是还是毅然决然的答应我们的采访。等到吴老师消息时已经将近中午11点,吴老师爽快的带我们来到他的书法工作室。一系列的问题让我们对匠心的理解对吴老师的理解更加的深刻。即使有客人,即使饭菜已经准备好了,即使我们只是三天的小记者,他待我们如上宾,我们敬他为尊师。

一个个精美的紫砂壶成品,一张张裱好的奖状,吴伟华老师获得数不尽的荣誉和称号,但他没有架子,他毅然拒绝政府补贴,一心创办湖州长兴县水口村成校紫砂壶雕刻暑期培训班,这么一开班就开了四年。现在吴老师的学生遍布湖州,超过400名,其中不乏有高级技师称号。即使每天都很忙,吴老师每天都会坚持练习书法和画画,他说只有提高自己,才能提高雕刻的技巧。

感谢吴老师,感谢吴老师两天来的支持和帮助,谢谢您!

湖州师范学院求真学院

“精雕细琢铸匠心,一以贯之筑未来”匠心实践调研团

杨菲毅

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