武汉学子“三下乡”：建造爱的希望家园

我们一群志愿者离开家人、背上行囊，满怀着一腔热血和一颗惴惴不安的心，作为志愿者踏上了暑期“三下乡”社会实践队的路途，我来到了美丽的仙桃市沙湖原种场，这是一个民风淳朴、环境优美的小乡镇。来到人生地不熟的异地，我们心中都已经做好了“吃得苦中苦”的准备。到达仙桃市的第一天，我们一群志愿者们感受到了各地负责人对我们活动的重视，让我们也感受到了成为志愿者的骄傲。

希望能够通过这次暑期实践，我把自己在学校中缺失的东西找回来。能够真正的体会到老师的辛苦和不易，作为师范生的我们，更加要去体会老师的工作。我知道我们在实践过程中一定会遇到许许多多的困难，但是我相信自己并不是会轻言放弃的人，而是会努力找到方法来克服。所以，希望通过这次暑期实践，我能不断地提升了自己的抗压能力。

如果没有参加这次的社会实践活动，就不会发现自己真的可以当孩子王。喜欢孩子们能够安静的围坐在我身边，听我讲故事，就像回到了以前听我最喜欢的老师给我讲我喜欢听的故事时一样，自从我长大后就再也没有那么交心的老师了。这次＂三下乡＂给予我最大的感受就是怎么用真心待人。我们怎么对待孩子们，孩子们就会怎么对待我们，我们和她们嘻嘻哈哈，她们也真心对我们。

开始上课的第一天，我们第一次有了“老师”的代号，第一次绞尽脑汁地备课，第一次站上讲台讲课。小朋友们对我们都不太熟悉，不太懂得怎么表达对老师到来的欢迎，让我们都觉得这群孩子都好文静，怎么不太喜欢讲话似的，后来才发现是我们想多了，小朋友调皮捣蛋，有他们各自的性格特点，也慢慢懂得了与老师们交流，分享她们感兴趣的事情，给我们留下了感动。第一天，老师们生涩地上着课，不太懂得孩子们的日常学习习惯和接受能力，但是孩子们是十分配合的，这让我们十分感动，慢慢的老师们熟练地上着课,多了几分从容和幽默,也大致了解了孩子们各自的学科特点和需要怎样的教学，孩子们也会积极地抢答老师们的提问，孩子们可爱的脸上总会带着稚嫩的微笑，对我们每天的教学都充满了好奇。

在后面几天的课程中，上课虽然免不了有几个调皮的学生，这点让我们老师们感到非常苦恼，但每次看见孩子们求知的渴望，也给我的课程带来了动力。时间虽然短，我们给孩子们带去的知识也有限，但从相识、相知中，我们却有建立了深厚的友谊。在和他们接触的时间里，那些腼腆和顽皮背后，带着些许的成熟和懂事，和他们在一起的日子，好像自己也找回了久违的童年时光。我知道在这短暂的二十多天的时间里，很难让孩子们学到更多的知识，但是，通过我们的努力，如果能够让孩子们真正的爱上学习，提高他们的学习兴趣也是一件十分有意义的事情。经过过去的这几天社会实践中，让我知道了身为一名知识的传递者，对孩子的影响是多么的重大，也知道了付出是一定会有收获的。