据山东理工大学电气与电子工程学院“四叶草”社会实践团滕州实践小组季舒雅、梅蕾报道：为了锻炼孩子们的逻辑推理能力，让孩子们感悟游走在成功与失败一线间的体会，7月19日下午，“四叶草”暑期社会实践团对当地留守儿童进行数独培训。数独游戏是锻炼思维的益智游戏，孩子们共同享受着数独比赛活动带来的欢乐。
由于孩子们的心智发育有限，支教队员希望能提高孩子们的参与热情，发挥孩子们学习主动性，队员们对课堂教学设计予以创新。课程开始前，队员吴晓丽搜索全网资源，下载整理教材，并结合相关知识删减和改编题目，希望以通俗易懂的方式帮助留守儿童理解并热爱数独知识。课程开始后，吴晓丽首先进行数独课程的介绍，用数独的来源历史引入数独教学，以吸引孩子们的对数独的兴趣。在完成对数独的介绍以后吴晓丽讲述了数独的含义与规则，并以简单例题的形式让孩子们进一步了解数独。接着，进入数独游戏环节，孩子们举手抢答问题，游戏规则要求在规定时间内抢答题目，答对一道题目得一分，答错或规定时间内没有作答不得分。游戏结束时，得分最高的孩子可得到老师精心准备的学习礼包，其余的孩子们也会得到小红花的奖励。在这个过程中，孩子们不仅收获到游戏的乐趣，同时也对学过的数独知识进行加强巩固。
此次数独培训创新课，以游戏与知识内容相融合的教学方式教学，将课堂变得高效有趣，也使支教队员懂得，教育不是一味的指责和催促，耐心的引导更能让孩子们健康快乐地成长。
作者：季舒雅 梅蕾
联系方式：15065750088
指导老师：李璐 焦灿
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