以学定教，学主教从 ——项先银学长采访心得

2021年7月6日下午3：00，台州学院人文学院“你好，校友！”暑期社会实践队，通过线下采访的形式对89届思政系毕业生项先银学长进行了采访。项先银学长1989年毕业于台州学院思政系，是三门第二高级中学校长、浙江省特级教师、正高级教师。

采访中，项先银学长提到，大学中他最大的遗憾就是没有用功学习。因此，为了不留遗憾，我们不能荒废大学时光，应该好好学习，多去图书馆看书，提高我们的阅读能力和增加我们的阅读量。

当我们在思考如何变得和学长一样优秀时，学长给出了他的答案。首先得有教育追求。确实如此，当我们有了追求之后，就会有前进的动力与欲望，人就有了灵魂。如果我们没有了追求，就等于没了方向，那自然也就没了动力。其次，就是去研究学生的学习规律，心理规律，做到以学定教，学主教从。这其实就又涉及到了“以生为本”的教育理念，就是把学生作为课堂的主体，为学生服务，从而达到更好的教学目的。这就需要用先进的教学理念支撑着我们，因此，我们要用知识和理论武装自己，打好扎实的理论基础。

项先银学长根据自身经验，还对学校的人才培养计划提出了建议。第一，学长建议学校可以多请一些有经验的校友来传授一些教学经验、开设讲座等。第二，由老师牵头，带领学生参加研究或者一些大型的活动，帮助我们积累经验。其实，这些意见不仅仅是给学校的，也是给我们的一些启示。我们可以积极地去参加一些经验分享的讲座，或者主动地找老师推荐一些专业书籍，也可以多去微格教室模拟上课，自己既当老师也要当学生，来提高自己的教学技能。总之，就是利用好大学这个平台，主动地、自发地去提升自己的专业素养。

在采访的最后，项先银学长也送出了他的寄语：“进了大学门，我们就唯有奋斗！”

台州学院人文学院“你好，校友！”暑期实践队

赵郑然

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