2021年7月12日洛阳师范学院社会实践团队线上教学在教学生学习每个字母时,老师们首先给学生一个含有这个字母的一个比较直观的单词,这个单词是动物,水果类的名词,而且给学生一个直观感官的认识,给学生看相关实物或者图片等等。其次支教队老师将字母融入发音,在教学生学习字母时就将每个字母的基本发音简单的给学生区分开,让学生有意识到每个字母有一个名字,在单词里还有一个发音。同学们非常配合老师们的教学,每位同学都认真听、读、写,在课后将自己在五线格上写的英文字母拍照发给老师检查,让老师给他们指出问题,几位老师每人负责几位同学,认真的给同学们指出问题,对于有些学得较慢的学生,与学生沟通好时间通过钉钉视频更清楚的为同学们再次讲解,让学生们更多的练习发现自己的不足。
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春风化雨润心田:乡村教师的职业认同现状中国青年网日照7月21日电(通讯员翟远晴)二十大报告中指出,教育、科技、人才在中国特色社会主义现代化建设中的基础性和战略性支撑作用。为了更……
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