完善课题设计 推进实践研究
——小学生校园欺凌成因及应对措施研究实践队开展问卷编写工作
为进一步了解当代小学生写作业拖拉这一现状，许昌学院小学生校园欺凌成因及应对措施研究实践队于2020年6月25日开展问卷编写工作。
会议伊始，队长讲述了小学生校园欺凌的典型案例以及造成的危害性后果，团队成员发表自己的看法。近年来校园欺凌和暴力事件时有发生，为了解身边有关小学生校园欺凌的相关情况，经讨论决定设计调查问卷由各成员在各自临近的地区发放，收集信息。然后成员们结合社会实践的主题，就信息的搜索、调查问卷问题的设计等方面展开讨论，就问卷的编写进行分工与合作。
随后，由指导老师金炎依据实践队成员讨论出来的问题提出意见，进行二次整合，最终保留下来符合我们实践队主题的问卷题目。在删选题目的时候，实践队力求调查问卷内容具有专业性、发展性、针对性。目前，问卷编写工作已经基本完成。
通过此次问卷编写工作，有助于实践队了解当代小学生作业拖拉情况，同时增强实践队成员之间的合作意识，促使“春风化雨·重教兴学”实践队今后的调研工作能够顺利进行。
（供稿人：迟双双）
http://www.dxsbao.com/shijian/349640.html
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