时间：2021-06-06 10:47:56 来源：湖南师范大学教育科学学院 作者：杨春明
在长郡梅溪湖中学的实习日子里，笔者完成 了一篇调研报告，现分享于此。
为促进素质教育改革，提高素质教育质量，促进学生全面健康发展，综合素质评价在学校教育中越来越受到重视。综合素质评价是指全国各地的中等学校在每个学期或者学年的期末对全校学生进行全面的综合素质评价和能力的评价。主要包括“道德品质”“公民素养”“学习能力”等多个方面，最后给予评分或者等级。综合素质评价主要有教师评价、学生互评、学生自评，体现评价主体多元化、评价方式多元化的特征。
在初中学校教育中，综合素质评价是如何落地的呢？是怎样真正在素质教育改革中发挥作用的呢？笔者在长沙市某中学实习时发现，学生的综合素质评价方式越来越多样化，综合素质评价工具呈现出班级特色。在此，笔者主要介绍自己所在的班级常用的两个综合评价工具：班级优化大师、师生监督本。
http://www.dxsbao.com/shijian/346883.html 点此复制本页地址
追忆艰苦的抗战岁月，深刻理解由中国共产党人、先进分子和人民群众共同创造并极具中国特色的先进文化，体会蕴含着丰富的革命精神和厚重的历史文化内涵——红色文化，这都是作为一个当代……
李依谕 曲阜师范大学查看全文 >>
中国共产党带领中华儿女书写了一幅壮丽的红色经典画卷，孕育了无数革命先烈用鲜血染成的红色精神。凝神静思，我们看到了革命先烈们为抵御侵略，推翻国民党反动统治，建立新中国而前赴后……
薛慧 曲阜师范大学查看全文 >>
自古以来红色便隐含着鲜血。那张扬而又炽烈的鲜艳原色，曾带给我们无数震撼，它鲜明的颜色诉说着它的由来，汇聚了多少热血青年的高涨呐喊声，熔融了多少奋不顾身的战斗牺牲，包含了多少……
薛慧 曲阜师范大学查看全文 >>
红色基因是中华民族精神的纽带，是中华民族精神的内核。先烈们为了国家独立，民族独立，人民幸福而英勇奋斗，不畏牺牲。他们用鲜血和生命，用信仰和决心，写下了人类史上的壮美诗篇。为……
薛慧 曲阜师范大学查看全文 >>
持续抓好党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史宣传教育，引导人民知史爱党、知史爱国，是新一代社会主义接班人的使命与职责。为深入贯彻党的二十大精神，学好“四史”，传承红色……
李怡霏 曲阜师范大学查看全文 >>
党的二十大报告提出，要弘扬以伟大建党精神为源头的中国共产党人精神谱系，用好红色资源，深入开展社会主义核心价值观宣传教育。作为高校弘扬与践行红色基因的主力军，为担负起弘扬革命……
李怡霏 曲阜师范大学查看全文 >>
在“两个一百年”奋斗目标历史交汇的关键节点，回顾党的百年奋斗历程，透过历史烟云把握特点规律，感悟峥嵘岁月获得智慧启迪，对开启全面建设社会主义现代化国家新征程具有重要意义，是……
李怡霏 曲阜师范大学查看全文 >>
为深入学习贯彻落实党的二十大精神，追寻红色足迹、传承红色基因，进一步厚植爱党爱国情怀，加强实践活动的先进理论指引，7月7日，曲阜师范大学传媒学院红韵风华寻迹队成员于山东省威海市……
李怡霏 曲阜师范大学查看全文 >>
