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我之幸福教育观(一)

来源:湖南师范大学教育科学学院 作者:李霞

(通讯员 李霞 彭杉 肖可君)教育要让学生学会去幸福的生活。而让学生学会做一个幸福的人一直是我对教育理想的追求。经过两个多月的实习时光,我对幸福教育这一名词又有了更深一步的理解与认识。

好的教育应是追求幸福之道。教育不仅需要回到生活,更需要引导生活,超越生活。教育教人如何摆脱贫困,摆脱无知,教人如何去幸福地生活。它关涉幸福,虽然教育无法允诺一个人的幸福人生,但可以确定的是,教育可以增进人生的幸福感。现实总是狠狠地告诉我们并不是每一个学生在未来都能够成为栋梁之才,学生有学生的生命个性,这样的生命个性与其今后的人生道路紧密关联。现实中,并不是人人是顺风顺水,并非人人能成就大业,往往平淡才是生活的常态,我们的教育要让我们的人学会从逆境中看到阳光,在平淡中体悟幸福。也许现实生活有很多不美好,惟有凭靠良好的教育,才能让我们把幸福之根深植于心中。

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