安徽财经大学歧下村小分队进行“因地制宜,脱贫致富”调研活动
1月20日,安徽财经大学歧下村调研小分队前往福建省赣州市东山县的歧下村进行线下社会实践活动,此次调研活动主要在歧下村人流量较大的街道处进行,并对过往村民进行随机采访,本次调研有助于我们进一步了解当地扶贫工作进展实情和学习当地扶贫方式。
小组成员通过采访村民陈先生得知:扶贫工作实施之前,当地沙地成灾,种植困难,村里普遍贫困。通过查询相关资料得知,1950年谷文昌的任职改变了歧下村的面貌,他带领东山人民植树造林抵挡风沙,这对目前歧下村借用当地资源,发展旅游业产生巨大的作用。现在歧下村已经摸索出了一条生态产业扶贫的新道路,激发了当地生产的积极性。据当地村民介绍,有一部分村民率先加入旅游行业,带领当地村民吃上了生态饭,通过当地人的努力促进当地旅游景点鱼骨沙洲迅速出圈,当地政府的大力扶持促进旅游设施的进一步完善,这位当地村民带来源源不断的旅游红利。
(图为调研成员采访当地村民)
(图为当地景点鱼骨沙洲)
本次调研活动,有利于了解歧下村扶贫现状和学习当地脱贫方式,当地居民和当地政府根据现有资源脱贫致富的脱贫方式,为目前各地脱贫工作的实施具有深刻的借鉴意义,
(图为歧下村所处位置)
http://www.dxsbao.com/shijian/338636.html
点此复制本页地址
不一样的梦想进行时作为湖北师范大学电子科学学院青青萌芽实践队的一员,我有幸参与了一次线上支教活动。第一次接触线上支教,让我内心局促不安,似乎与自己所想不同,但这次支教活动让……
青青萌芽实践队 湖北师范大学物理与电子科学学院查看全文 >>
桃李焉得?农种秋收对于教师的职责我有以下的理解,老师的职责首先是育人,先成人,后成才。为人师表,解答疑惑,则为老师。师是称为传授知识的人。在支教的七天时间里,本人对英语教学……
青青萌芽实践队 湖北师范大学物理与电子科学学院查看全文 >>
背起行囊,萌芽绽放我有幸参加2024年物理与电子科学学院青青萌芽实践队寒假线上支教活动。上大学以来我一直希望自己有机会可以去参加一次支教,可是却一直害怕自己没有准备好,而今年我有……
青青萌芽实践队 湖北师范大学物理与电子科学学院查看全文 >>
一段不平凡的旅程今天是湖北师范大学物理与电子科学学院青青萌芽实践队线上支教的第四天。作为三年级语文老师的我,今天带领同学们走进的是宋代诗人苏轼的世界。这节课让我感触颇多,在……
青青萌芽实践队 湖北师范大学物理与电子科学学院查看全文 >>
《数学之旅:启发心智,连接心灵》随着晨光照进我的书房,我迎来了作为湖北师范大学物理与科学学院青青萌芽实践队一员的线上支教第三天。今天,我有幸与一群充满好奇心的小学五年级学生……
青青萌芽实践队 湖北师范大学物理与电子科学学院查看全文 >>
支教燃热情,讲座谱新篇随着科技的飞速发展,线上教育已经逐渐成为一种新的趋势。对于小学生来说,线上科普讲座和线上支教活动为他们带来了全新的学习体验。作为一名长期关注,并决心未……
青青萌芽实践队 湖北师范大学物理与电子科学学院查看全文 >>
云上支教,助力成长线上支教农村孩子是一项充满挑战但也充满意义的志愿者工作。通过互联网技术,我们能够将教育资源送到偏远农村,为那些缺乏优质教育机会的孩子们提供帮助。在这个过程……
青青萌芽实践队 湖北师范大学物理与电子科学学院查看全文 >>