当前位置: 主页 > 社会实践 >

在前行的路上种些花

来源:湖北师范大学文学院 作者:湖师文学院

我们总爱将人生比作一条长长的道路,生命中遇到顺境的时候,我们总爱说前进的道路一片光明,生命中遇到逆境的时候,我们又总是将挫折比作道路上的荆棘。但无论是顺境还是逆境,人生都是一直向前的,在这条名为人生的道路上行走,有些人想着如何走得更远,有些人想着如何走得更快,有些人想着如何让这条路变得平坦。每个人对于这条路是否走得好,都有属于自己的评判标准,在我看来,人的生命有限,可思想无限,所以无论走的再远,走得再快,都无法走到人类生命道路的尽头。既然如此,与其追求行走的长度,行走的速度,不如转变思想,去追求如何让自己的这条道路变得更美?几经思索,几经探寻,我得出结论,不如在自己前行的道路上多种些花吧!

2020年的夏天,我在人生的道路上种下了一朵鲜艳的,动人的花朵。那朵花的名字叫做“三下乡”,以“云支教活动”为枝干,以中华古典诗词为花瓣,而接受教育的孩子们则是这朵花生存的养分。今年夏天我参加了湖北师范大学文学院的暑期调研活动“聚焦推普脱贫,推进语言文字事业全面发展”,我选择加入了教学组,教学对象是郧西县湖北口回族乡中心小学即将上四年级的孩子们,我选择的教学内容是中华古典诗词。在授课之前,我得做好充足的教学准备。在浩瀚如烟的中国诗海里,我得寻找适合这个更轻松年纪的孩子学习的诗歌。诗歌的立意要正,要向孩子们传递正能量,诗歌的道理要浅显,要便于孩子们理解,诗歌的内容要简单,要方便孩子们学习。结合小学人教版五六年级的语文教材,我挑选出了五首适合孩子们学习的诗歌。确定了要教授的诗歌之后,我就得准备课件,准备在课堂上,我将要讲述的内容。备课的过程并不是一个轻松的过程,在制作课件的时候,我得考虑这种背景图片,孩子们看起来会不会感兴趣?这首诗中的重难点字的注音,孩子们能不能看清楚?这段文字的表述,孩子们阅读起来会不会吃力?在选择授课内容的时候,我得考虑我这样解释这首诗歌的含义,孩子们能不能听得懂?我这样点明诗歌的思想感情,孩子们能不能记住?我甚至得思考,作者在写这首诗歌时所运用的表达手法,我应不应该向孩子们解释清楚?因为这种手法并不是他们这个年纪所需要学习掌握的。后来啊,我决定还是将诗歌中所运用的手法告诉孩子们,因为我们是课外的暑期教学,学习的应当是对于课外的一些拓展的语文知识,而语文知识的学习一直是一个不断积累的过程。今天我告诉他们,这首诗歌中运用的手法叫做托物言志,哪怕我解释的再怎么详细以他们现在的年纪都不会对这个手法完全明白 ,可是在我的再三重复之下,孩子们是不是会记住这四个字呢?等到以后他们真正的系统的学习,这个手法的时候,他们会想起来这四个字好像在曾经我听说过,当他们的老师讲述托物言志的用法以及代表诗词的时候,他们会想起来那首代表诗我学过。我想这就是我在课堂上讲述这个手法的意义了,记忆总是在一遍又一遍不断的重复中加深的,今天我做的也许只是在他们的记忆中种下了这四个字的种子,以后他们的学习过程中,通过一个个不同的老师,对于这四个字的不断解释,终有一天,这个种子会开出美丽的花朵,种在他们的人生之路上。

当我打开电脑,打开授课软件,当第一个孩子进入我的课堂,说老师好的时候,我的身份就已经发生了改变。我不再是坐在课堂底下听讲的人,而是成为了站在讲台上为大家传授知识的人。直到我在课堂上开口说第一句话的那一刻,我才真正体会到老师这个身份所蕴含的真正的力量。我们总爱将教师这个职业神化,赋予这两个字神圣而不可侵犯的庄严肃穆,可是直到真正承担起老师这个身份的那刻起,我才真正明白,这份职业的神圣之处在于将知识与希望传递给他人。而这份神圣也终将成就我人生之路上那朵金灿灿的花朵。这朵花是被老师这个职业的神圣所浇灌的,是被我在备课过程中所积累的知识所浇灌的,是被我在授课过程中积累的经验浇灌的,是被孩子们对我的信任浇灌的。这朵美丽的花啊,装点了我的人生之路。

面对孩子们渴求知识的眼睛,面对孩子们举得高高的小手,面对孩子们在课后向我提出的疑惑,那个时候我不仅仅是在装点我的人生之路,也是在为孩子们的人生之路种下一颗种子。我为孩子们种下名为诗词的种子,学习《长歌行》,我希望告诉他们珍惜时间,当年他们老去的时候,不要因碌碌无为而羞愧,也不要因虚度年华而悔恨;学习《游子吟》,我希望告诉他们尊重父母,父母之爱是世界上最无私的爱,我们在享受的同时也要尽力去回报;学习《黄鹤楼送孟浩然之广陵》,我希望告诉他们世间离别不全都是凄苦惆怅的,也有这样饱含着向往之情的大气磅礴的离别;学《石灰吟》,我希望告诉他们一身正气是人活一世最不能舍弃的东西,我们清清白白地降生于世,也应当清清白白地离去;学《七律长征》,我希望告诉他们,红军长征中地吃苦耐劳,勇往直前的精神运用到学习生活中,就是百战百胜的秘籍。这颗以中华古典诗词为外衣,包含着各种人生道理的种子,种在了郧西县湖北口回族乡中心小学即将上四年级的孩子们的人生之路上,在孩子们的努力学习之下,在孩子们对知识的不断探索中,这颗种子总有一天会开出美丽的花朵。

人生如逆旅,我等皆行人,与其在人生的道路上急匆匆的走一遭错过沿途的风景,不如多花点心思装扮属于自己的人生之路。如果感到前路难知,不如在前行的路上种些花吧!


http://www.dxsbao.com/shijian/320568.html 点此复制本页地址

相关内容

小葵花实践队宣传组中心组会议圆满完成

(通讯员钟予曦)2023年7月10日,为更好地辅助本次支教活动的开展,湖北师范大学外国语学院小葵花实践队宣传组中心组在张畈初级小学办公室召开了工作例会。上午9时,会议正式开始。首先,宣…… 钟予曦 湖北师范大学外国语学院查看全文 >>

小葵花实践队第八次工作例会圆满完成

(通讯员钟予曦)2023年7月9日,湖北师范大学外国语学院小葵花实践队第八次工作例会圆满完成。下午1时,结束一上午的课程后,小葵花实践的队员们聚集在张畈村小学办公室召开工作例会。会议…… 钟予曦 湖北师范大学外国语学院查看全文 >>

湖师学子三下乡:赓续抗美援朝精神,探索红色教育途径

(通讯员钟予曦)2023年7月7日,在这个特殊的日子,为响应本次支教“赓续抗美援朝精神,探索红色教育途径”的主题,提醒山区小朋友牢记国耻,湖北师范大学小葵花实践队于张畈初级小学举行…… 已跑路 湖北师范大学外国语学院查看全文 >>

葵花向阳暖童心

(通讯员钟予曦)2023年7月3日,湖北师范大学小葵花实践队在阳新县张畈村小学正式开始了为期13天的支教课程。正式支教开始前,队员们以打破教育壁垒,促进全面发展为目标,制定了详细的支教…… 已跑路 湖北师范大学外国语学院查看全文 >>

湖师学子乡村支教:将葵花种满乡间

2023年7月1日,湖北师范大学外国语学院小葵花实践队赶赴阳新县张畈村小学开展以“赓续抗美援朝精神,探究红色教育途径”为主题的乡村支教活动。通过传统课程与红色故事分享相结合的途径,…… 已跑路 湖北师范大学外国语学院查看全文 >>

小葵花实践队“益智科普三下乡”第一期圆满结束

(通讯员钟予曦)2023年7月6日,为培养支教地区小朋友的科学思维,提升其动手能力,湖北师范大学小葵花实践队于阳新县张畈初级小学开展了“益智科普三下乡”系列课堂。上午9时55分,小葵花…… 已跑路 湖北师范大学外国语学院查看全文 >>

小葵花实践队大班“创意手工三下乡”顺利开展

(通讯员钟予曦)为提升支教地区小朋友们的动手能力与创造能力,促进其德智体美劳全面发展,湖北师范大学小葵花实践队于2023年7月4日上午针对对点支教小学——张畈初级小学——大班的24位小…… 已跑路 湖北师范大学外国语学院查看全文 >>

湖北师范大学小葵花实践队“创意手工三下乡”小班第二期顺利举行

(通讯员钟予曦)2023年7月4日上午,湖北师范大学小葵花实践队在张畈初级小学开展“创意手工三下乡”小班第二期活动。本次活动由小葵花实践队队员钟予曦带领小朋友们进行手工操作。本期小…… 已跑路 湖北师范大学外国语学院查看全文 >>

推荐内容

探寻语言脉络,共筑文化桥梁

在当今社会,语言作为交流的基石与文化的载体,其重要性不言而喻。普通话的推广普及,让天南海北的人们得以顺畅沟通;而方言…

普语搭桥,医患连心

(通讯员:张景源)在医疗场景中,清晰顺畅的语言交流是保障诊疗质量、构建和谐医患关系的关键纽带。然而,现实中因语言沟通…

青年挺膺担当,共筑文化强国梦

2025年1月17日曲阜师范大学儒德致学实践队在山东东营校园、社区等地开展以“文化铸魂润岁华,非遗焕彩迎新春”为主题的社会实…

鲁有嘉渔助推乡村振兴

青岛是一座被大海偏爱的城市,“黄海暖流”与“沿岸流”在这里相遇,带来了丰富的藻类与浮游生物。得天独厚的先天条件,让这…

鲁有嘉渔调研队造访威海廉氏水产,探寻海洋经济奥秘

1月20日,鲁有嘉渔调研团队深入探访威海廉氏水产,聚焦乡村水产零售现状。调研显示,廉氏水产依赖线下渠道,虽能直观展示品质…

最新发布

云上相遇,感悟成长
暑月蝉鸣,风华正茂。在这个特殊的防疫时期,我凭着一腔热血选择加入到“文化速递”三下乡实践团队中。如果要问我为什么选择加入,其实只有一个原因,便是心之所向。作为刚刚步入大学生活的大一新生,我有太…
推普脱贫,以青春之笔书写夏日诗篇
青春无问西东,岁月自成芳华,青年兴则国家兴,青年强则国家强。如今的华夏风鹏正举,作为青年的我们不是畸人更不是愚人,理应用青春之笔书写新诗篇。当推普与脱贫碰撞产生火花,点燃这个夏天,我的“梦”开…
三下乡:在前行的路上种些花
我们总爱将人生比作一条长长的道路,生命中遇到顺境的时候,我们总爱说前进的道路一片光明,生命中遇到逆境的时候,我们又总是将挫折比作道路上的荆棘。但无论是顺境还是逆境,人生都是一直向前的,在这条名…
听老党员讲峥嵘岁月 看党旗引领乡村振兴 ——信仰实践队采访老党员纪实
习近平主席在2017年10月18日在党的十九大报告中提出,农业农村农民问题是关系国计民生的根本性问题,必须始终把解决好三农问题作为全党工作的重中之重,实施乡村振兴战略。为响应国家号召,2020年8月11日广东省外…
盛夏国学经典,与你不期而遇
2020年的这个特殊的暑假,经过线上面试的层层选拔,我荣幸地加入了梦寐以求的湖北师范大学“文化速递”实践团队,并参加了文学院组织的暑期社会实践活动“聚焦推普脱贫,推进语言文字事业全面发展”。今年由…
化雨春风团队寿光市挑沟子村有关教育问题调研圆满完成
近日,山东大学化学与化工学院“化雨春风”团队队长李江潇前往寿光市侯镇挑沟小学进行线下调研。在抵达侯镇挑沟小学后,李江潇首先采访了该校教导主任。从教导主任口中得知,近年来得益于政府的重视与支持,…
湖北师范大学三下乡:九州汉语学而燎原,做最美的传播使者
为响应国家“推普脱贫”的号召,湖北师范大学文学院“文化速递”实践团队于2020年7月27日至8月16日为湖北十堰市郧西县湖北口回族乡中心小学四年级的学生在钉钉APP开展了为期两周的“云支教”。实践队成员大多是…
重温回信悟精神,主题团日学担当
为引导广大团员青年重温回信精神,激发青年学子学农爱农、强农兴农的青春担当。9月6日,经济学院团委组织部面向全院团员青年开展“重温回信精神,共话青春担当”主题团日活动。由于当前疫情防控要求,尽量减…
“守望心田,战‘疫’向前”暑期社会实践团进行调查问卷发放及宣传
“守望心田,战‘疫’向前”暑期社会实践团进行调查问卷发放及宣传7月24日早上9点,为了进一步了解社区成员疫情期间的心理变化,宣传正确的抗疫理念,实践团成员沈德伟在小区楼道进行调查问卷发放和疫情防控…
德州学院化学化工学院开展“投身乡村助发展, 大学生扶贫志愿在行动”暑期三下乡活动
化学化工学院志愿者深知将“文化、科技、卫生”送下乡的重要意义,这一个假期,他们服务于人民群众,扎根于社会基层,真正为助力乡村振兴、脱贫攻坚贡献出了自己的青春力量。志愿者们跨出校园,参与社会实践…