七月盛夏，南京师范大学泰州学院有这样一群志愿者们，为了减轻社区家长的教育负担，采取线上线下结合的方式，开设了一系列生动有趣的线上课程，为燥热的夏天送去了一丝凉爽。
舒缓的音调 柔美的琴声
课间，小朋友双手托腮，撅着小嘴，一脸疲惫的样子。老师看出了小朋友的心思，拿出吉他缓缓弹了起来。小朋友立马被老师的琴声吸引了过去，笑嘻嘻地说道：“老师，你可以唱歌给我听吗？“老师微微一笑，”夏天的风蓝蓝的，连云都变热热的……”伴随着美妙的琴声，小朋友不禁晃动着身子，跟着哼唱了起来。
歌声毕，老师发现小朋友的精神气明显提升了许多，便承诺道：只要小朋友认真完成作业，课间的时候就可以跟老师一起弹琴唱歌。随后，老师伸出来小拇指，与小朋友拉起钩来。孩子的世界简单而快乐，往往只需要你的一个微笑，一句鼓励，哪怕一根棒棒糖，但在他们的内心，得到的远不止如此。
一寸光阴一寸金
夜已深，明月当空，繁星点点，没有嘈杂的说话声，没有喧闹的汽车声，有的只是小朋友笔尖的沙沙声，伴着的是志愿者老师的讲题声。
小朋友眉头紧锁，手握铅笔，还不时地挠挠小脑袋，志愿者老师见状上前，耐心地为小朋友答疑解惑。尽管天早已黑了，但这并没有阻挡小朋友学习的劲头，更没有削减志愿者老师的热情。“小朋友，累了的话我们明天在学吧。“”不行，我今天一定要写完。”志愿者老师脸上露出了欣慰的笑容，默默地陪伴着小朋友直至小朋友将当天的任务全部完成。我们常把老师的奉献比作“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。人间最伟大的奉献也在于此。教师把自己所学的知识无私的传授给学生，直至满头银丝的时候，才真正感触到奉献之后的欣慰。
传承手工艺术 放飞指尖梦想
小朋友看到五颜六色的卡纸，立马变得活跃起来，迫不及待地想要大展身手。老师见状立马安抚住小朋友们激动的心情，说道：“只有遵守课堂纪律的小朋友才能得到卡纸。“话音刚落，本来嘈杂的课堂立马安静了下来，小朋友个个挺直了腰杆，那用力的小表情仿佛在告诉老师：老师，我坐的最端正！老师给每一个小朋友都发放了卡纸，一字一句地讲解着，“老师，你可以帮帮我吗？”小朋友求助道。老师缓缓走到小朋友身边，手把手地教授。“哈哈，我折出来啦。”最先完成的小朋友激动地叫出了声。折纸是中国优秀的传统文化。学习折纸，一方面丰富了孩子们的课余生活，另一方面加深了对中国优秀传统文化的认知。志愿者们教授折纸知识，推动了对传统文化的继承和发展，进一步增强了孩子们的文化自觉和文化自信。
小小画笔 大大世界
绘画的宝藏中没有金银财宝，它只有绘画这颗小小钻石，别看它小，它不小，而是一个大空间。“老师，什么时候开始上美术课呀？“还没上课，就已经有小朋友迫不及待了。”拿起画笔，每个小朋友都是画家，他们个个天马行空，挥动着手中的彩笔，发挥自己独特的想象力，恐龙王国、海底世界、梦幻乐园……五彩斑斓的世界都在孩子们的画纸上一览无余。
著名教育家迪斯特·韦赫指出：“画一小时画获得的东西，比看九小时获得的东西还多。” 有些时候孩子的一些想法无法表达出来，却可以表现在画布上。孩子在绘画中，不仅内心得到尽情的释放，想象力也得到扩展、深化。
青春的列车，一直向前驶去，志愿者们不能选择停留，但他们愿意播种希望的种子，把爱心化成行动，给予社区里的孩子们提供力所能及的帮助。每个志愿者都是一朵花，微笑是她们娇艳的容颜，真诚是他们瑰丽的色彩，奉献是他们摇曳的身姿，爱心是他们迷人的芬芳，他们盛开在每个需要帮助的孩子心里。
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