当前位置: 主页 > 社会实践 >

疫情期间大学生居家心态调研

来源:西安理工大学水利水电学院 作者:刘丽萍

●社会实践题目:疫情期间大学生宅家心态调查

●实践成员:刘丽平,叶文迪,杜建强,曹晶晶,张雨凯,樊倩雯,范东亮,陈丹

●实践背景:新型冠状病毒肺炎疫情发生以来,党和政府把人民群众生命安全和身体健康放在第一位,根据习近平总书记关于坚决打赢新冠肺炎防控阻击战的重要指示精神和党中央、国务院的决策部署,教育部及时作出了延期开学的决定,并立即启动了“停课不停学”工作。各地教育部门和学校带领广大师生以高度的政治责任感和历史使命感迅速行动,勇于担当,团结一致,共克时艰。为积极响应“停课不停学”的号召,线上教育走到了人们的面前,线上教育作为互联网科技的其中一个应用,不仅仅打破了物理空间的束缚,而且创造了“一对N”的无限可能。线上教学,对于大部分老师和学生来说,都是一种新的尝试,同时也是一个挑战。一个学期的线上学习成果究竟如何,而伴随着疫情学生“宅”家心态又有何变化,这都是值得我们去关注和研究的方向。因此,能否准确全面的了解当代大学生宅家心态的变化及其影响原因,以及能否提出一些可行性建议,也就成了亟待解决的问题。这也正是我们本次云调研所要调查的内容。

●实践过程: 7月3日-7月4日:开会讨论确定主题为“疫情期间大学生宅家心态的调研”,之后进行分工合作,写申报书,之后通过老师的指导并修改,完善申报书。 7月8号-7月10日:为项目申报书答辩准备, 听取指导老师建议并再次完善PPT,最终答辩顺利,通过立项。 7月14日~7月16日我们调研小分队通过前期查阅资料并讨论,制定了一份关于疫情期间,大学生宅家心态在线调查问卷。 7月16日-7月31日,我们通过微信、QQ、论坛、贴吧等网络渠道发放了调查问卷,并积极鼓动身边同学,新朋好友参与填写网络平台发放问卷,大部分还是对西安理工大学在校学生进行调查。在此期间我们还通过电话和视频的形式对西安理工大学在校学生进行网上访谈,了解到西安理工大学在校大学生疫情期间在家心态的变化及应对方法等。 8月1日-8月5日,我们通过对问卷的回收分析发现,疫情对近50%的大学生影响较大,大部分大学生在家情绪积极稳定,少部分大学生在家状态消极,常常会感到焦虑,悲观,暴躁等。并且规律的作息,和父母相处融洽及自律的学习状态以及疫情防控的良性走向对宅家大学生的心态起到一定积极作用。在此基础上大部分学生对线上教学模式是不认可的。这些分布比例大致符合理工类大学的总体特征,说明本次调研取得了比较准确的数据。

●实践总结:我们这次社会实践结合实时热点问题对疫情期间大学生宅家心态做了调查及详细分析,通过本次线上的组队我们了解到疫情期间对大学生的学习及生活还是带来了较大的影响,大部分同学心态平和,也能够主动积极调节心态,通过研究分析发现线上模式对大部分同学影响较大,且都是偏消极的影响,例如学习效率低下,实验、实习不方便等。这也为之后的教学模式探索也提供了参考。总的来说,疫情期间宅家对大部分同学都是有影响的,而且对学习方面的影响表现较明显,希望大家以后能够主动积极调节心态,最后祝愿大家天天好心情,学习步步高! ——云实践,我们在行动!

http://www.dxsbao.com/shijian/316629.html 点此复制本页地址

相关内容

乘古风,品古韵,访非遗

伴随着夏日朝阳的出升,信步于青石板路的古街巷道。清晨的阳光温和,透过树叶的间隙散落一地,轻抚着我的脚踝;昨夜雨后洗涤过林木的清新,泥土与花香杂糅,都一股脑儿的钻进了我的鼻腔…… 刘晓哲 湖北汽车工业学院-启为创新团队查看全文 >>

感悟红色文化,传承红色文化

历经将近一个月的暑期社会实践,启为创新团队远赴江西,重走历史长征路,感受当时中国人民的铮铮铁骨。“红军不怕远征难,万水千山只等闲”。我们将中国红色文化,烙印在我们心中。红色…… 石嘉欢 湖北汽车工业学院-启为创新团队查看全文 >>

湖北大学生深入武汉探寻非遗风筝在发展道路上的改革与创新

风筝作为一项古老的民间体育活动,有着两千多年的历史,据最早记载春秋战国时期墨翟所制,楚汉之争,韩信用来四面楚歌,到了唐宋两代风筝发展到了鼎盛时期,用于娱乐的同时,也锻炼身体…… 邹强 湖北汽车工业学院-启为创新团队查看全文 >>

湖北学子寻非遗,探泥人匠里“泥人胡”

为了进一步了解非遗文化的传承和更加深入探究在时代的变迁与改革下的非遗。7月17日,湖北汽车工业学院启为创新团队-武汉小分队的两位队员,前往武汉市江岸区解放大道解放公园内-泥人胡工作…… 桂裕婧 湖北汽车工业学院-启为创新团队查看全文 >>

带你了解疫情中的非遗力量,来自堆绣的温暖和坚守

为了了解非遗文化堆绣的制作工艺和堆绣传承人冯晓明的传承故事。7月19日,湖北汽车工业学院启为创新团队——武汉小分队的两位队员,来到武汉市红巷博物馆对堆绣传承人冯晓明进行了拜访。…… 桂裕婧 湖北汽车工业学院-启为创新团队查看全文 >>

十堰学子三下乡:拜访蔑扎风筝传承人陈士荣

7月18日,为弘扬非遗文化,了解蔑扎风筝工艺和非遗传承人的传承故事,湖北汽车工业学院启为创新团队,前往武汉市昙华林拜访了蔑扎风筝传承人陈士荣,并了解了蔑扎风筝的制作工艺和传承现…… 桂裕婧 湖北汽车工业学院-启为创新团队查看全文 >>

传承非遗文化:以泥塑形,以心铸魂

近日,为了响应十九大“大力推动文化建设,弘扬中华民族的传统文化”的号召,来自湖北汽车工业学院启为创新团队湖北武汉分队,于7月22日,来到武汉昙华林,开展“穿过文艺老街,寻根非遗…… 石嘉欢 湖北汽车工业学院-启为创新团队查看全文 >>

湖北学子三下乡:探究非遗泥塑的保护与传承现状,结果令人深思

泥塑的历史也是相当悠久了,自新石器时代之后,中国泥塑艺术一直没有间断,发展到汉代已成为重要的艺术品种,到了唐代,泥塑更是到达巅峰。8月16号,湖北汽车启为创新团队武汉分队以追寻…… 邹强 湖北汽车工业学院-启为创新团队查看全文 >>

推荐内容

山东大学文学院“劳育新光”实践团圆满完成劳动教育实践活动

为通过实际行动践行劳动教育理念,培养学生的劳动精神和社会责任感,山东大学文学院“劳育新光”实践团于寒假赴云南省蒙自市…

【曲园学子寒假社会实践】——漫游海阳市博物馆,感受黄海之阳文化

黄海之阳,故名海阳。近日,实践队员们踏入了海阳市博物馆,开启了一场穿越时空的文化之旅,旨在了解海滨文化,体验非遗传统…

特稿 | 红色档案:守护国家记忆的学术对话

访谈背景档案学,这门研究社会记忆固化与传承的学科,始终肩负着守护文明根脉的使命。在国家安全视域下,红色档案作为记录中…

电气学子返家乡:探访智能制造一线,赋能产业数字化转型

电气学子返家乡:探访智能制造一线,赋能产业数字化转型为深化产教融合,推动校企协同育人,2025年2月1日,来自电气学院实践队…

茶香南木:广西师大“茶道同心”探源西山茶路

2月25日,广西师范大学“茶道同心”团队走进桂平市西山茶种植核心村落南木龙门村,开展了一场别开生面且意义深远的社会实践活…

最新发布

湖南学子三下乡:学习污水处理,助力绿水长流
(通讯员谭谦谦)8月16日至8月17日,为深入了解湖南省株洲市攸县沙河流域的水污染情况,湘潭大学赴攸县社会调研团前往株洲市攸县网岭镇,在当地人民政府、兽医站收集有关资料,并实地调研当地规模最大的水污染…
第三天实践开始
8月1日,山东理工大学物理与光电工程学院“星火燎原”调研实践团队继续进行线下观星科普活动,晚间进行线上直播科普宣讲。下午,调研实践团队的讲解员继续为罗村镇中学的学生讲解天文知识,经过昨天讲解员生…
凝聚青年力量 助力乡村振兴
凝聚青年力量助力乡村振兴8月9日至15日,湘潭大学乡村振兴战略兴趣调研小组赴通道县暑期社会实践团开展了为期一星期的“三下乡”社会实践活动。立足于“投身打赢脱贫攻坚战,参与乡村振兴战略”,本次活动着…
华中农业大学阳光家教团队:以专业知识和专业精神助力复工复产
新冠疫情还未结束,国内又有多地遭遇了洪灾。带着助力复工复产的初心,本着“勤读力耕,立己达人”的校训精神,7月25日,华中农业大学阳光家教团队开始了他们为期29天的社会实践。“因为学生比较多,又来自不…
助力疫情复工,初访宠物医院(2)
为响应复工复产的号召,承担社会责任,华中农业大学动科动医学院赴北京暑期个人实践成员蔡雅妮,开展为期7天的暑期个人社会实践,通过实地考察以便了解当地的宠物行业的发展状况。在学校发布相关文件之后,…
凝心聚力--决胜重庆14个贫困县脱贫攻坚 --“爱之翼”团队直播带货
凝心聚力--决胜重庆14个贫困县脱贫攻坚——“爱之翼”团队直播带货2020年是全面建成小康社会和打赢脱贫攻坚战的收官之年。《2020年脱贫攻坚工作要点》中确定了重庆城口、巫溪、巫山、奉节、云阳、开县、万州、秀…
暑期实践感悟纪实
今年七月份,洪水泛滥,安徽多地受灾严重,我家这边的淮河地块水势上涨也非常严重,一些离淮河较近的村庄由于河水蔓延,只能放弃房屋,前往政府安置区暂住。生活条件艰苦,吃饭、洗澡等遭受严重影响。八月三…
夕阳红三七大队实践小结
1999年中国正式进入人口老龄化国家行列,同时我国养老产业逐步从福利向服务转型,养老服务对象大幅度扩容。国家更加重视老人工作和顶层设计,2000年,中共中央、国务院制定了《关于加强老龄工作的决定》,提出…
第二天实践开始
7月27日,山东理工大学物理与光电工程学院“星火燎原”调研实践团队进行线上科普活动的筹备工作,团队成员共同研讨线上科普内容。同时,团队成员首次进行线下科普调研,分发自制的天文科普漫画手册。上午,团…
小小教室,方方黑板,大大收获
烈日炎炎,长长暑假送出久违的时光;笑声朗朗,小小教室传来知识的渴望。作为一名在校大学生,为了提高自己的能力,也为了体验生活,暑假期间在家乡当地,担任文化辅导班教师的工作。在此期间教授小升初数学…