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安徽师大学子走近校友:践行人生三角色

来源:安徽师范大学文学院 作者:李明珠

安徽师大学子走近校友:践行人生三角色

他立足于三尺讲台,用经久不变之初心,育人育己。8月5日下午,文学院“薪火相望,廿载又新”校友寻访团队采取了线上交流的方式,对话胡文耕老师,感受师者之风,传递榜样力量。

胡老师是上海市嘉定区启良中学党支部副书记、副校长,中学语文高级教师,也是安徽师范大学中文系2000级校友,在采访过程中,胡文耕老师始终侃侃而谈,保持着和蔼亲切的笑容。

师大人:遵教诲于行

在安徽师范大学求学的那段日子,对胡老师影响很大。当年文学院在赭山校区,依山傍水,有松风凌云之美。文学院的学术底蕴深厚,有许多德高望重的老先生,这些老先生对胡老师的影响如春风化雨般育人于无形之中。“已故的余恕诚老师,文学院的陈文忠老师、刘运好老师、谢昭新老师、潘竞翰老师等,他们都是非常优秀的老师。要数印象最深刻的那可能是我当时的辅导员王友群老师,她既是我的辅导员,也是我的朋友,在本科期间给了我很多帮助,我们至今仍然保持联系。”

据团队成员了解到,胡老师在大学中积极参与各类文体活动,曾担任过文艺委员和组织委员,同时参加了学校的话剧艺术节,并获得了优秀表演奖。除此之外,他还参加了各类大型晚会,比如欢送毕业生晚会等。这些活动,既拓展了他的视野,也丰富了他的校园生活。团队成员在胡文耕老师身上明白了大学的学习过程中,除去要积累丰厚的学识外,实践中的锻炼同样必不可少。

为师者:树榜样立先

安徽师大留给了胡老师一笔宝贵的财富,那就是学术精神。何为学术精神?他认为是刻苦钻研、求真务实的态度。“从师大的每一位老师身上都能看到这种学者的风范,他们对待知识一丝不苟的态度,包括师大的同学钻研、学习时乐此不疲的精神,晚上的自习教室灯火通明、彻夜不休,我曾经并不能算是一个学习特别勤奋的人,但是我在这种氛围中,被潜移默化地影响着。”不论是身在校园还是走入工作,胡老师觉得这种学术精神时时刻刻都在提醒着他,对待任何工作都要保持认真求实的态度,不骄不躁,一步一个脚印,而这也是胡文耕老师想要告诉团队成员的东西。

“脚踏实地,虚心学习。”谈及工作经验,胡老师告诉团队成员,自己从04年走入工作岗位,16年来,教师的工作环境、工作条件、工作待遇等都在不断改善,这其中蕴含着党和国家对教师、对教育的尊重。在这样一个大环境中,他也更加坚定了终身从教的信念,用人民教育家于漪的话来说:“一辈子做教师,一辈子学做教师。” 只有多看多听、多学多做,才能成为一名合格的教师。据悉,在今年的疫情期间,胡文耕老师所在的学校开设了空中课堂,他便积极学习名师授课。同时,他与所在学校的党员教师都会走进社区,参与志愿服务,有时一站就是一天。疫情无情,人间有爱,无论是作为教师,还是抗疫者,胡老师都通过自己的方式为社会贡献了一份力量,也用实际行动为团队成员上了宝贵的一课。

先行者:明方向为正

“多进图书馆,多去自习室,多去运动场,多行有益事,多交明白人。什么是多交明白人?就是政治上的明白人。用习总书记的话来说,就是当好三角色——先行者、担当者、实践者,我理解的这三角色就是敢为人先、勇于担当、勤于实践。”作为过来人,胡文耕有很多话想送给后浪们。他表示,青年大学生们要做好五个“多”,在快速发展的时代中,要秉持本心,明确前进方向,扎实稳步地求进。

师大人、为师者、先行者,无论哪一种角色,胡老师都认真担当。他告诉文学院“薪火相望,廿载又新”校友寻访团队的成员以及各青年学子,无论是求学还是工作,很多人的常态都是起起落落,但他始终推崇一句话,“善败者不亡”,就是说失败不可怕,化危为机,才能成为真正的王者,希望后浪们在面对生活中的大起大落时,能够保持一份淡定和从容,坦然面对生活中的一切。

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