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桃李蕴真情,义教暖洪冠——华南师范大学成蹊夏令营顺利开启

来源:华南师范大学哲学与社会发展学院 作者:成蹊队

桃李蕴真情,义教暖洪冠

——华南师范大学成蹊夏令营顺利开启

8月3日,华南师范大学哲学与社会发展学院成蹊社会实践服务队以“云实践”的方式在信宜市洪冠镇第一小学展开了为期7日的社会实践活动。成蹊队本期夏令营以“‘疫’路有责,榜样力量—思政 e 课堂”为主题,以“抗疫阻击战”为活教材,结合思政专业特色开展榜样教育,精心打造理论特色课、时政分析课堂、分享会、视频展播课、兴趣课等课程,从而引导学生听亲身故事,看身边变化,学身边榜样,强化学生责任担当意识和家国情怀。

踏破霜冰,为你而来

8月3日早,华南师范大学成蹊夏令营开营仪式通过线上会议的形式顺利开展。出席本次会议的嘉宾有信宜市洪冠镇第一小学校领导潘东燕,华南师范大学哲学与社会发展学院团委书记、成蹊队指导老师江峰,成蹊队领队郑方圆。此外,成蹊队全体成员与信宜市洪冠镇第一小学的同学们也参与了开营仪式。

(图片:线上开营仪式正式开始)

清晨的暖曦融化在电脑屏上,照亮了荧幕前漾起的笑脸。婉转的旋律穿越千里,面风而来,萦绕在每位同学的嘴边。仪式开始前,同学们与队员们一同轻声歌唱。虽然荧幕前的彼此并不相识,但他们似乎都心领神会般将夏日晨光的盈盈暖意洒向彼此的眉间心上。

仪式伊始,同学们以饱满的精神状态,齐声歌唱少先队员队歌。玲珑的音符洋溢在每个人深深的笑意间,与同学们的朝气和活力相互交织,点燃了大家心中的热情。同学们通过视频了解此次暑期社会实践活动的概况后,志愿者们依次打开视频摄像头与同学们相见。这个夏季,虽有荧幕相隔,却无法阻间大家竭力靠近彼此的心。

(图片:同学们和队员们一起合唱少先队歌)

随后,成蹊队带队老师江峰进行发言。他指出,成蹊队的队员们应勇于突破下乡期间的困难,严格要求自己,以脚踏实地、事必躬亲的态度,在实践中磨砺和成长。此外,他表示,成蹊队已厉兵秣马,整装待发,为同学们提供了系列精品课程。他希望,同学们能够在此次夏令营中思有所悟、学有所得。最后,他感谢实践地学校的老师、家长和学生们的积极配合与大力支持。

信宜市洪冠镇第一小学校领导潘东燕正式宣布2020年华南师范大学成蹊夏令营正式开营。至此,开营仪式完满落幕。志愿者们将与同学们携手共进,度过一段充实而温暖的时光。

桃李芳菲,爱萦洪冠

桃李不言,下自成蹊。成蹊队的志愿者们在一次次的教案修改和活动调整中,在每一晚深夜会议的讨论里,用她们踏实的努力和竭尽全力的付出,为洪冠镇第一小学的同学们带去了爱与知识。

(图:播放“老师你好”的队员介绍视频)

在线上课堂上,孩子们从缄口不言,到积极在留言区中评论;从腼腆羞涩,到自信地在课堂上打开麦克风侃侃而谈。同学们在课堂上的每一次举手,每一次尝试,都让志愿者们惊喜而感动。实际上,一开始,因为同学们年龄较小,且忽然置身于一个陌生的活动之中,他们并不愿意表达自己。于是,志愿者们重点关注同学们的需求,从同学们不经意的话语中,深入了解他们的兴趣爱好,努力尝试着走进他们的内心。志愿者们将同学们的一颦一笑,喜怒哀乐小心翼翼地装在心里,跟随着同学们的心情起起伏伏。对于同学们的每一次作业,志愿者们细心批阅、热情鼓励;对于同学们的每一次发言,志愿者们积极回馈、及时表扬。在志愿者的鼓励和关心下,同学们终于愿意敞开心扉,并在课堂上与志愿者们积极互动了。

“只要他们敢于在课堂中打开麦克风表达自己,我就觉得自己的教学成功了。教育是塑造人的过程,不是灌输知识的过程。希望通过我的引导,孩子们都能够成为勇敢、自信的人。”谈及实践感想的时候,一位志愿者说道。

(图:开营第一天的手语课堂)

课下,同学们也渐渐主动联系任课的志愿者们,并主动表达自己的关心与喜爱。“老师,你吃饭了吗?”“老师,我好喜欢你的课。”同学们云端间一声声温情的问候,编织起千丝万缕的情谊,紧紧缠绕在志愿者们的心上。“尽管线上教学十分辛苦,但是当我看到孩子们对自己的关心时,我的世界好像一下子明媚起来。”对于这位志愿者来说,帮助孩子们的同时,自己也感受到了温暖与幸福。

志愿者们以爱架起通向同学们内心的桥梁,在传授知识的同时,更加注重同学们心灵的成长,默默地引导着他们一步一步突破自我,塑造着他们勇敢、自信的人生观和世界观。成蹊队的志愿者们用自己的实际行动,诠释着“互相帮助、助人自助、无私奉献、不求回报”的志愿者精神。他们充分运用自己所学的专业知识,带着一颗炽热的心,以情运笔,以爱落墨,化作叶笺,别在孩子们的心上。

(图:开营仪式合影)

希望成蹊队的志愿者们在此次社会实践活动中,充分展现当代大学生心系家国的精神风貌,坚定理想信念,强化责任担当,提高社会服务能力,脚踏实地付出,为乡村发展和教育脱贫添砖加瓦。

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