全面建成小康社会，是中国共产党对中国人民的庄严承诺。脱贫攻坚战的冲锋号已经吹响。立下愚公移山志，咬定目标、苦干实干，坚决打赢脱贫攻坚战，确保到2020年所有贫困地区和贫困人口一道迈入全面小康社会。2019年3月5日，国务院总理李克强在发布的2019年国务院政府工作报告中提出，打好精准脱贫攻坚战。重点解决实现“两不愁三保障”面临的突出问题，加大“三区三州”等深度贫困地区脱贫攻坚力度，落实对特殊贫困人口的保障措施。2020年5月22日，国务院总理李克强在发布的2020年国务院政府工作报告中提出，2020年要优先稳就业保民生，坚决打赢脱贫攻坚战，努力实现全面建成小康社会目标任务。由于疫情原因，导致众多脱贫攻坚的任务无法如期进行，增加了后续时间的工作量。同时，疫情期间经济停摆，贫困户无收入来源，所收获的农产品无路可销，外出务工人员无法就业等问题，这都是打赢脱贫攻坚战、实现全面建成小康社会亟待解决的问题。
华中农业大学公共管理学院赴湖北省恩施市白杨坪村实践团的成员丁未来以恩施市白杨坪村的脱贫攻坚成果为依托，以村小组为单位进行实地访谈、发问卷、拍照等，从不同的角度来客观的反映白杨坪村各村小组的脱贫攻坚现状。发现问题，总结经验，为白杨坪村后续的脱贫攻坚工作建言献策。
根据前期资料查阅，往年白杨坪村的村民主要依靠种植农作物，养殖家禽等为生。在精准扶贫工作开展后，白杨坪村逐渐发展出茶叶等产业，村民生活条件得到明显改善。在实地调研过程中，各位村民对实践团的到来都表示热烈的欢迎，同时积极参与问卷的填写。丁未来在于村民交谈的过程中了解到，自实行精准扶贫以来，村民们的生活有很大改善，特别是在教育方面，因为有政府对义务教育阶段学生有许多资助政策，使得学生读书有保障。
“扶贫先扶智”。教育脱贫是斩断贫困代际传递得重要方式，其根本在于精神脱贫。它不是简单得对扶助对象“授之以鱼”，更多得则是“授之以渔”，引导受助者寻找造成贫困得根源，鼓励他们树立改变落后面貌得思想，提高教育文化素养，变被动脱贫为主动致富。
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