烟台大学“此‘声’有幸 与你同行”暑期社会实践队实践感言

【实践感言 环材学院 陆婧】 社会实践感言

在今年的暑期社会实践中，我们“此‘声’有幸，与你同行”社会实践团队的主题：是关爱特殊儿童，关注特殊教育。我们是一支全新的队伍，面对未知的挑战，都有些许的迷茫，但我们一直努力着。

疫情期间无法见面，我们一次次的开展线上会议，一次次的讨论，一次次的修改策划案，这些努力都是有意义的。当我们接触到特殊教育的老师、学生，与他们进行线上访问，了解到他们所面对的问题。

对特殊教育老师来说：工作强度高；部分孩子具有攻击性，身上时常带伤；进步周期长，得不到孩子的回应等等。我们知道了学习特殊教育的学生的困难：被调剂到特殊教育专业，对专业不了解；可以查找的专业书籍资料少，学习中经常因此有困难；家长，朋友，同学不了解，不理解。我们虽然不能为他们立即解决这些问题困难，但我们可以让更多的人看到他们，关注特殊教育，让更多的人了解到特殊教育。只有越来越多的人关注到特殊教育这个行业，才能有人发现这个行业从业者面对的困难，才能解决这些问题。我们线上采访中，有一位学生的话让我们颇受感动，她说：“其实没有那么伟大，那么高尚，特殊教育不是说在献爱心，不是在做慈善，其实我们和普通的老师一样，用自己所学的专业知识去做教育，那些特殊的孩子们，只是需要的教育方式不一样，需要有针对他们特点的教育。”

当我们实际接触到特殊教育学校的孩子时，我们又心疼又感动，还有十分欣慰的感觉。这些孩子们，身上时常有伤，因为有的孩子感统协调能力差，经常磕到碰到，还有的孩子控制不住自己，会无意识的弄伤自己，看到这些，真的是十分心疼孩子们。有些孩子们虽然不喜欢和人交流，但你微笑着和他们交流游戏时，他们也会笑脸灿烂，看着他们的笑容，我们也十分的感动。

在特殊教育学校里，孩子们不会受到歧视，老师们了解他们，关爱他们，理解他们。在他们身上，我们看到了特殊教育的意义，也看到了为特殊教育而努力前进的方向。为了让特殊的孩子们在社会上不受到歧视，为了让更多的人加入到这个行业里来，我们还需要更多的努力，路漫漫其修远兮。但我们相信我们的每一分努力都会有结果。

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