时间：2020-08-17 09:12:20 来源：岭南师范学院教育科学学院 作者：黄彩珠
我是来自岭南师范学院教育科学学院的一名学生——黄彩珠，我来自护梦义教社会实践队。教育科学学院“护梦义教”文化支教社会实践队积极响应岭南师范学院“三下乡”社会实践的号召，成立了由二十九名队员组成的志愿队，为中小学生提供课业辅导和心理辅导。
我积极参与到活动中，为一位二年级的小朋友小惠（化名）辅导数学。
《礼记·学记》有言：“学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。故曰教学相长也。” 在辅导的过程中，我感受到了“教学相长”的含义。由于小学毕业很多年，对教材和考法并不熟悉，为了能够顺利教学，我花了很多时间去熟悉教材和做题目，然后把知识点挑重点并划分了几个专题进行讲解。我认为，若不是这次辅导，我可能也不会了解到现在的小学数学需要学习什么内容，这类题目有什么易错点，相当于是一边教一边学。看到小惠的进步和家长的感谢，我觉得所有的付出都是值得的！
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崔老师关于紫砂文化及其发展为队员进行讲解非物质文化遗产是一个民族乃至国家历史文化的主要载体，是一种与人们生活息息相关的文化财富。而宜兴紫砂壶作为非物质文化遗产中独具艺术魅力……
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