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安财学子三下乡:筑梦乡村,关爱留守儿童

来源:安徽财经大学会计学院 作者:王茜

近年来,随着城市化步伐加快,城乡发展呈现两极分化,两者的巨大差异、原生家庭的贫困迫使越来越多的农村劳动力外出务工以减轻家庭经济压力。然而,中国长期的城乡二元制使得广大农民无法带着孩子一起走进城市,这就导致农村留守儿童规模巨大,与此同时,关工委调查发现,留守儿童的心理问题检出率高达57.14%。据此,安徽财经大学先锋青年队暑期社会实践团队于7月20 ——7月23 日前往安徽省铜陵市、甘肃省嘉峪关市等地的留守儿童服务单位了解情况,并走访多个留守儿童并开展“牵手活动”。

线上交流——助力实践顺利开展

为更好地开展此次暑期社会实践,7月20日,团队队长王茜于QQ召开线上会议,与团队成员共同商讨实践相关事宜,最终确定了以团队成员线下各自走访为主的调研方式。同时,通过此次线上会议,团队完成了教育关爱活动方式的设计并明确团队成员分工,实践前期准备充足。此外,队长要求道,此次社会实践包含了“牵手活动”,大家在实践中,务必要尽自己所能,给留守儿童带来一些帮助。

图为团队成员陈佳薇指导留守儿童写作业

实地走访——了解留守儿童生活

7月21日,团队成员的走访活动正式展开,团队成员首先来到了各自住址附近的少年宫、社区留守儿童之家等留守儿童较为聚集处,了解了不同地区留守儿童增减情况、生活状况等。其中我们得知当地政府与有关部门十分关注留守儿童问题,要求保证留守儿童生理心理两方面健康发展,部分社区对贫困家庭留守儿童采取免费发放牛奶、定期教育辅导等措施。在实践中,我们也看到,这些留守儿童生活状况良好,衣食无忧。

图为团队成员前往当地幼儿园了解留守儿童有关情况

牵手活动——为留守儿童送温暖

7月22日,各成员依据“就近就便,属地实践”的原则,在住址附近走访社区、村中留守儿童。在实践过程中,团队成员依据自身优势,或对其进行作业辅导;或陪同留守儿童一起做游戏、进行手工活动;或与其进行交谈,了解留守儿童心中最真实的想法。其中,我们不难看见,虽然大多数留守儿童生活无虞,但由于缺少父母陪伴,性格上往往沉默寡言、胆小自卑。

图为团队成员王茜与留守儿童聊天做游戏

做有所想——致力关爱留守儿童

安徽财经大学先锋青年队暑期实践团队的暑期调研活动于7月23日圆满结束。通过此次社会实践,团队成员了解到当下中国经济民生发展迅速,留守儿童的生活状况也随之大幅度提高,以往的留守儿童吃不饱、穿不暖现象基本没有,但不可忽视的是,由于缺乏父母的陪伴,留守儿童性格往往不如一般儿童活泼开朗,其心理健康教育仍然值得重视。此外,团队各成员认为,作为大学生,我们专业知识丰富,容易与留守儿童拉近距离,在帮助留守儿童解决相关问题时优势颇多,更应该投入到关爱留守儿童的相关工作中来,更应当走出学校,走进实践,积极响应国家关爱留守儿童的号召,于实践中发挥优势,于感悟中增长见识,为留守儿童健康成长事业添砖加瓦,为祖国花朵茁壮成长贡献自己的一份力量。

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