在这次实践中,辅导中,我看到辅导的学生一点一点的成长,这是一个从来都没有过的感觉,我参与了两个孩子的成长,在这段时间里陪伴着他们,他们也陪伴着我,为我的假期生活带来了挑战和乐趣,让我感到很充实,我体验到当了老师的生活。队伍里,我看到队员们的积极交流教学经验,提出建议,分享自己的教学技巧,形成了良好的团队氛围。
我在此次实践中明白了志愿服务是奉献社会,服务他人的一种方式,是传递爱心,播种礼貌的过程。对被服务对象而言,它是感受社会关怀,获得社会认同的一次机会。对社会而言,它是提升社会礼貌风气,促进社会和谐的一块基石。在志愿服务过程中,自我得到了提高、完善和发展,精神和心灵得到了满足。志愿服务既是“助人”,亦是“自助”,既“乐人”,也“乐己”。所以,志愿服务是一举两得的好事。“被需要是一种幸福”,在这次实践前我从未感受过我如此被需要,原来被需要是如此的幸福。
在我看来,三下乡是赋予给我们实现自我价值、锻炼自我潜力的舞台,是加强修养,进行自我定位的砝码,我期望我以后还有机会参与此类实践活动,并在此过程中不断提升自我,完善自我,为以后的学习,工作和生活奠定基石。
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7月22日,“圆梦”暑期社会实践团采用线上线下方式调研支教学生对红色文化的了解情况,旨在评估青少年对中国革命历史和红色文化的认知程度,以促进红色文化的传承和弘扬。在本次调研中,……
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7月22日,“圆梦”实践团在荷韵小学举行了一场别开生面的放飞梦想活动。在活动开始前,实践团成员鼓励学生们在纸上写下自己的梦想或者烦恼,然后在操场上放飞梦想,大声说出自己的烦恼。……
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7月20日,交通学院“圆梦”暑期社会实践团的团队成员走进荷韵小学,为这里的孩子带来一堂不一样的科学实验课,为学生们带来了先进的科学知识。在这场课程中,“圆梦”暑期社会实践团成员……
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7月20日,交通学院“圆梦”暑期社会实践团在微山县荷韵小学组织同学们在国旗下进行宣誓活动并开展红色教育课堂。此次活动由团队负责人夏彬组织。首先,实践团成员先组织同学们到操场上国……
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