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助力社会复兴实践队 8.9

来源:华北水利水电大学环境与市政工程学院 作者:“疫情复工,助力

知识改变命运,不论山村还是城市里,孩子们只有学习,改变命运才有可能。

2020年7月14日,华北水利水电大学“复工复产,助力社会”社会实践小队队员吕吟啸通过涉村镇初级中学的一名老师,找到了一名留守儿童。他的母亲是涉村初中的一名任课教师,父亲常年在外工作,今年暑假回家陪伴他度过暑假,但是因为孩子正处于青春期,和父母之间难免存在交流隔阂问题。因此,“复工复产”社会实践队的队员吕吟啸想借和这名学生的接触。辅导他的功课,帮助他培养对学习的兴趣,让他的父母少些担忧并且可以缓和亲子关系。

这名学生正处于初二升初三的阶段,吕吟啸以这名学生的暑假作业为基准进行辅导。但是根据他的母亲透露,孩子的偏科程度较大,英语偏差。每个科目学习学的都是一知半解,英语处于单词基础薄弱的程度。所以,需要制定合适的辅导计划以及合理的辅导方式。

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