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“蒲公英”阳光支教队:爱是用心,不是敷衍

“蒲公英”阳光支教队:爱是用心,不是敷衍

时光的齿轮滞了滞,终于还是向前转去。倏地一下,在西马庄小学十五天的支教日子就这么匆匆而过,感慨时光老人走的如此之快,让人措手不及。

从小我就希望当一名光荣的人民教师,如今我幸运站在神圣的讲台上,终于开始了我的教师梦。回忆起十五天前带着欣喜与激动走进西马庄小学,看见一群群可爱的孩子,仿佛又回到了童年时代。纯真善良的孩子,曾经我也是其中的一员,现在却要成为他们的老师,在孩子的欢声笑语中继续成长。

第一天上课,面对一双双渴求知识的眼睛和写满了认真的脸庞,顿时就充满了动力,我们短暂的支教教学不同于普通的教学,没有办法按照课本进程进行教学,所以我们更多的是关注每个孩子的成长。因此在课堂上我们注重互动,尽可能多地给予学生鼓励和赞扬,尽量培养他们对学习的兴趣,另外我们将德育融于自己的教学之中。常常一节课下来,很多老师已是筋疲力尽,回到办公室坐在板凳上就像是没了气的轮胎,瘫坐在靠椅上,这真的是第一次深刻地感受到作为老师的辛苦。

下课的时候, 我们常常会与小朋友们聊天,一群孩子围在你周围的时候,他们不停地与你交谈着,你会融入进去,很开心,当时的感受真的无法形容,喜欢与他们共处的每时每刻,虽然他们很调皮,甚至让你喊破了喉咙,每次上完课,都会感觉到喉咙的不舒服,但看到他们这么开心地上完你的课,你都会把这些忘乎所以。每天下课要回办公室的时候,孩子们都会抱着你,追着你,不让你回办公室。虽然我们之间年龄差距不小,可是好像真的有说不完的话题等着我们去探讨。

我们每天的时间安排是上午8:10~1130上语数英等主课,下午15:00~18:00上兴趣班。每天下午18:00,一天的授课内容结束,小孩子们便冲出校门,但我们的工作还远远没有结束。我们还需要开总结会议,并确认第二天的工作流程和各自的工作,备课和批改作业等等。
现在回忆起这样的日子,一切还历历在目,想到孩子们嘴角就会不自觉的上扬,可是回到现实,我们真的离开了他们。想起最后一节课,我跟孩子们说老师要走了,他们懵懵懂懂的看着我好像不懂我在说什么。确实,对于我带的二年级同学,他们年龄还小,还不懂老师说的离开是什么意思,所以有的同学就在问:“古老师,那你什么再回来呀?”看着他们充满期待的眼神,我真的不忍心告诉他们,老师可能不再回来了,也许年纪尚小的他们还不懂什么是再见即永别。一直在想一个问题,这样对他们来说是不是太残忍了,刚刚和小朋友们建立起来感情 ,马上就要离开。可是天下没有不散的宴席,只是我们的宴席时间如此匆匆。

短暂的十五天支教也许就是生活给我们的柠檬,又酸又甜,我们要设法把它做成可口的柠檬汁。希望我们彼此珍惜剩下来的,为数不多的还能够共度的日子,留下最美好的记忆在心中。最后,在此衷心的感谢西马庄小学给了我们这么一个美丽的平台,去体味做一名教师的百般滋味,我们在这里成长,我们在这里成熟。祝福洛师“蒲公英”阳光支教队,永远带着希望,带着微笑,带着热忱,带着信念,带着活力,带着奉献,带着这些送给每一个需要关爱的孩子。因为爱是用心,不是敷衍。(文/古 瑶)

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