大学生网报8月11日荆门电（通讯员 李燕妮）从7月20日开班到现在，“希望之星”支教队D-9组成员已经开始了第四周的教学。时至今日，我们的教学方法和目标也越来越明确，今天志愿者们和小朋友们一起进入了语文的海洋。
首先是晨读，志愿者选取了《金木水火土》作为晨读内容。在晨读时，有不少小朋友表示他们学过这首诗。在志愿者读完这首诗之后，给小朋友们播放了相关视频，让小朋友们进一步加深对这首诗的印象。
晨读过后，依照惯例，志愿者依旧把小朋友们分为一年级、二年级和三年级这三个阵营。一年级的小朋友还是以拼音教学为主，志愿者带领一年级的小朋友们一起复习了字母表并拼读了音节。对于二年级的小朋友，志愿者采取了拼写教学，选取相关拼音让孩子们来写出字词。由于三年级的小朋友们年级较大、知识较为丰富，志愿者采取了抄写和听写两个方案。同时为了落实到每个小朋友身上，在晨读时，志愿者随机点小朋友朗读小诗，并在最后为三年级的小朋友们进行了听写。
语文教学绝对不是一朝一夕就能够完成的，语文素养也是在点滴中积累出来的，但志愿者们知道语文教学是必不可少的。即使可能不会达到想象中的效果，志愿者们也一直在行动。
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