8月9日,山东大学管理学院“绘梦童画”调研团队队员李爽开展最后一天于山西省太原市娄烦县马家庄乡蔡家庄村进行的调研活动。
上午,李爽来到了一位在村中经营幼儿园多年的退休园长的家中。由于武园长上半年刚进行了声带息肉的手术,目前正在恢复阶段,说话很费劲,在武园长家人的帮助下,李爽通过与武园长的交流,了解了一些村中的学前教育情况。
园长从2005年开始在村中经营幼儿园,规模并不大,经营是自家经营,老师一般是聘请一些当地的幼师。刚开始的几年,还能收到几十个学生,与其说是幼儿园,更像是托儿所,因为父母在外打工或忙于农活无法在家照看孩子,故将孩子送到园里。这些孩子长大,一批一批外出打工,成家以后大部分都定居在外面,他们的孩子也几乎在外地上学,村里的幼儿园招到的学生越来越少,又随着尖山铁矿生活区日益扩大和完善,村里不多的学生也都选择去条件更好的生活区的学校去上学,武园长也在2015年将幼儿园关闭。
说起村中的教育,园长感慨不已:”连学生都慢慢没有了,还谈什么教育呢?以前还想着自己能壮大村中的教育事业,现在想想是白日做梦。“
离开蔡家庄村时,李爽又再次见到了村口那所荒芜的学校,有教室,有黑板,有课桌板凳,还有升旗台上的五星红旗,但是早已没有了学生和老师。学生慢慢没有了,年轻人慢慢没有了,每过一个冬天,村口聊天的老人里总会少几个,这会是大多数村落最后的结局吗?连村庄都在消失,教育也无从谈起了。在灰沉沉的角落里,似乎很难开出艺术教育的鲜艳花朵。
结束了最后一天的调研,李爽对三天的调研成果进行了整理与汇总。随着越来越多的贫困地区儿童可以解决温饱问题,生活质量逐渐变好,艺术教育也应当跟随基础教育的步伐,深入孩子们的生活。如果乡村儿童们仍然缺乏应有的艺术教育,亦或者是对艺术教育不重视,则会对他们的全面发展造成一定的不利影响,这也正是“绘梦童画”调研团队一直关注着的问题。我们希望通过本次调研可以进行更加深入的了解,并尽己所能致力于发展乡村地区的艺术教育。
http://www.dxsbao.com/shijian/301710.html
点此复制本页地址
为了更好地学习海霞精神,传承红色基因,温州医科大学仁济学院“青史·海霞”红色之旅暑期社会实践团于7月18日、19日晚七点半在洞头区实验中学举行了以“品味红色基因,学习海霞精神”为主……
吴佳怡 温州医科大学仁济学院“青史•海霞”红色之旅暑期实践团查看全文 >>
为发挥学院医学生的优势,以寓教于乐的方式,充分让孩子体验医疗过程和诊疗过程,从而消除孩子对于医疗环境的恐慌。2021年7月18日,温州医科大学仁济学院“青史·海霞”红色之旅暑期社会实……
沈祎婷 涂晴 温州医科大学仁济学院“青史•海霞”红色之旅暑期实践团查看全文 >>
开展社会实践活动是贯彻党教育方针的重要举措,是加强和改进大学生思想政治教育的重要途径。而作为一支红色之旅暑期社会实践团,延续红色足迹,传承红色基因,成为了我们此次实践服务的……
涂晴 李佳妍 涂端凝 温州医科大学仁济学院“青史•海霞”红色之旅暑期实践团查看全文 >>
在党史动员大会上,习近平主席强调全党开展党史学习教育,是牢记初心使命、推进中华民族伟大复兴历史伟业的必然要求。为进一步开展党史教育工作,将革命精神深入基层,温州医科大学仁济……
王贝贝 涂晴 邵嘉怡 温州医科大学仁济学院“青史•海霞”红色之旅暑期实践团查看全文 >>
为体悟海霞精神,理论联系实际,温州医科大学仁济学院“青史·海霞”红色之旅暑期社会实践团深入中国革命摇篮——温州市洞头区,在红色发祥地中受教育、长才干、做贡献,进行了为期12天的……
李佳妍 鲍璐瑶 涂晴 温州医科大学仁济学院“青史•海霞”红色之旅暑期实践团查看全文 >>
为发扬青年风尚,传承红色基因,关怀、感恩和服务社区老人,7月13日至7月20日,温州医科大学仁济学院“青史·海霞”红色之旅暑期社会实践团先后于洞头区北岙街道暖心亭、大王殿村、东屏社区……
王紫颖 徐佳叶 涂晴 温州医科大学仁济学院“青史•海霞”红色之旅暑期实践团查看全文 >>
“没有共产党,就没有新中国。”回首建党百年来,中国社会经历了沧桑巨变。作为当代青年,我们应该把历史当作财富,深入党史研学基地——海霞学院,从革命先辈的手里接过历史的接力棒,……
王贝贝 李佳妍 吴佳怡 徐佳叶 涂晴 温州医科大学仁济学院“青史•海霞”红色之旅暑期实践团查看全文 >>
为深入学习贯彻习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神,温州医科大学仁济学院“青史·海霞”红色之旅暑期社会实践团,开展了为期12天的党史宣讲实践活动,组织了一批“00后……
沈祎婷 涂晴 陶白文睿 温州医科大学仁济学院“青史•海霞”红色之旅暑期实践团查看全文 >>