课堂起伏

今天给B班的同学上的故事会就是我这次三下乡活动上的最后一节课了。本来心情挺好的，给他们上课，而且是B班的同学们，我还挺喜欢B班的同学的，他们之前上礼仪之邦、趣味数学、数学游戏等一些课都很积极的，也很聪明，很讨人喜欢。但是，今天的课的氛围就有点莫名其妙了，今天来上课的同学有点少，应该也就15个左右吧，回答问题的也就那么两三个吧，连破坏课堂秩序的都没有了，整个课上安安静静的，鸦雀无声，让人上着上着有点害怕，氛围特别奇怪。

我觉得我作为他们的老师，需要深刻的反省了，我努力的把所有能出现这种情况的原因都想了一遍，难道是我这个课选的内容不够生动，不够吸引人，难以理解，PPT做的不好？不应该啊，这个课我昨天已经给A班的同学上过了啊，效果挺好的，课堂上陆陆续续有同学回答问题，几位同学分享了小故事，一不小心还拖堂了，课后还有同学分享，大家都挺积极的，是我期待中的样子，这个原因我觉得不太可能。难道是我今天早上上课状态不好，没有和他们积极沟通吗？这个原因的可能性还是比较大的，这次刚上课的时候没有开摄像头，也没有好好营造一个开始上课的氛围，交流不多就直接进入主题了，这个不太应该。还有一种可能是最后一节课了，同学们的心情和之前都不太一样，具体是什么老师也说不出来，但是作为一下他们十天的老师，我是有一点不舍的，情绪有一点点低落的……但是他们最后留给我的这个印象又很矛盾……

都不知道怎么形容这个心得了体会，差不多结课了，期待孩子们越来越好，越来越优秀，开开心心成长吧。

http://www.dxsbao.com/shijian/300996.html 点此复制本页地址