此次暑期调研活动已进行一半，武汉的太阳丝毫没有退后的意思，但即便如此，我还是充满着期待和激情。暑期调研活动的主题是“疫情在家，你学习了吗？”——关于全国家长以及学生对于疫情期间孩子或是自己的学习状况的问卷调查活动。这个主题与我们当前身处疫情之中国家所采取的上网课的形式息息相关，我们正是可以通过此次的问卷调查来进一步的了解全国的学生对于线上授课方式取代线下教学传统模式的看法，以及对于未来教育的发展方向的看法。同时这个问卷也可以折射出大学生对于科技发展与教育相互结合的接受程度。
今天同样要求十五张问卷截图，一个三分钟的视频采访，今天我们发放问卷的人员一共十四人。因为今天已经是第四天，身边的朋友都填写过我的问卷，我自己的社交圈不大，我所能调查的人的范围有限，所以今天一整天我都在不断地思考如何让调查问卷的发放的范围更加广，让这个问卷调查的数据更具有普遍性和真实性。通过这些天的问卷发放，我意识到，并不是所有的人都愿意花上几分钟去接受这样一个调查问卷。但是如果不去勇敢的尝试，去开口把话问出来，别人永远都不会知道有这样一个调查问卷，更不用说是能不能接收调查。我也在不断的与人沟通交流中找到一些小技巧，知道怎么说能增加他人接受问卷调查的可能性。但事实情况并没有我想的更加容易，毕竟这已经是第四天，朋友圈子里合适的人早已被我调查过一遍，其他有好多人都很少联系，要找到合适又愿意得人选并不简单。这对我而言着实是一个挑战，我平时和人相处有很多手足无措的时候，这或许是一个锻炼自己的机会。
我这样想，虽然我的圈子有限，但是我的好朋友们可以帮助我。我可以求助好朋友，让他们帮我分发问卷，几个人的力量合在一起肯定比我一个人更高效。秉持着这种态度和我的真诚，朋友们答应帮我一起问卷调查。这样一来，我问卷调查的范围更加广泛，调查的对象也更多了。果不其然，几个人拼凑在一起很快超额完成了今天的目标。我想起那句“出门在外靠朋友”的老话，之前我怕打扰到自己的好伙伴，一直没有让他们帮我拉人。但其实他们很愿意帮助我，大家都是这个年纪的人，更能理解我的难处和羞涩。我想这件简单的事情是我想的过于复杂，他们都说这是小事。当听到他们的回答时，我心里突然很感动，也很感激。任何事物都有两面性，怕什么难道就真的不要做什么吗？我应该勇敢迈出第一步，只有这样才能收获更美的风景。
今天视频的采访工作还是采取线上的视频方式。从采访过程可以看出这位大学生疫情期间学习积极性有待提高，但是对于在家的状态而言很不错了。她说她觉得线上的授课模式很成功，她更希望学校多采取线上的授课模式，网课的软件也应做进一步的改进。从她的话语中我深切感受到她对线上授课模式的认同和欣慰，还有对科技发展的肯定和美好期待。
当我们被困在一种模式时我们要勇敢开拓、积极寻找出口，任何事物都是不断发展的，我们要相信我们会等到更美好的结果。就像我今天的问卷调查，就像疫情期间网课的广泛应用，这都给了我很大的启示。希望我在日后的生活中也可以勇敢积极地找寻事物的出口。
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