为引领广大青年学生深入贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，学习领会党的十九大及系列会议精神，用好“三个地”政治资源，传承弘扬爱党爱国情怀，通过社会实践坚定理想信念、站稳人民立场、练就过硬本领、投身强国伟业，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，自觉扛起“重要窗口”的使命担当，将小我融入大我，从中国共产党的百年风雨、百年奋斗、百年辉煌和奋进新时代的滚滚洪流中，汲取营养，激发灵感，创作出一批讴歌党和人民、讴歌社会主义、讴歌改革开放、讴歌新时代、讴歌红船初心的美术精品，面对新形式新要求，美术学院党员之家特开展以“寻红色印记、绘红色初心”为主题的线上线下联合暑期社会实践活动，从历史中汲取智慧与力量，传承红色基因，激励和带动全体党家成员奋发有为，真抓实干，以实际行动献礼建党100周年华诞。浙师大美院党员之家于2020年7月22日组织开展2020年大学生暑期社会实践活动。
活动介绍
活动主题
“寻红色印记、绘红色初心”
活动对象
美术学院党员之家第七届成员
活动时间
2020年7月22日-2020年8月5日
开展形式
以党史教育为主线，以绘画与创意为媒介，探索创新“互联网+社会实践”新模式，借助“云组队”“云调研”“云汇报”等网络形式，结合返家乡社会实践专项，以团队成员各自家乡为寻访据点（7省20县市），笔绘家乡变迁，沿着20城的小康之路，循迹建党百年初心。
成果形式
结合美术学院学科特点，开展创作并对作品背后的故事内涵，精神文化加以解读，最终形成红色绘画、红色手账、红色微课、红色视觉符号、文创产品及环境景观等多种类型的寻访成果。
7月22日上午，浙师大美术学院党员之家采取线上视频会议的形式，开展了2020年“初心印记•笔绘红旅”大学生暑期社会实践活动出征仪式。伴随着会议的开启，浙师美院党员之家的暑期实践活动正式启程！
活动总体要求
会上，队长李墨涵提出了本次实践活动的总体要求，要聚焦学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，以学习习近平总书记五四寄语为中心、以学习习近平总书记给北京大学援鄂医疗队全体“90后”党员的回信和给中国石油大学（北京）克拉玛依校区毕业生回信的精神为重点。
在统筹推进新冠肺炎疫情防控和经济社会发展背景下，紧紧围绕学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，以庆祝建党100周年为契机，进一步深化和巩固“不忘初心、牢记使命”主题教育成果，通过红色寻访活动，深刻领会新思想的科学内涵和实践伟力，深切感受人民领袖春风化雨般滋养青年心灵的精神魅力，始终保持艰苦奋斗的前进姿态，以艺术创作凝聚起同心共筑中国梦的强大精神力量，从而更加自觉地用新思想武装头脑、指导实践。
指导老师讲话
余瑛老师带领大家学习了习总书记的信件和寄语，她用习总书记的话激励队员们：“青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。希望大家通过这次实践能够扎根中国大地了解国情民情、传承弘扬爱党爱国情怀、坚定理想信念、站稳人民立场、练就过硬本领、投身强国伟业。”
随后，余瑛老师提出了实践的五点具体要求：
1、 确保安全：参加实践的队员所在的省份不同，要以保证健康安全为首要前提，就近就便。已返校学生以学校驻地为主，在家学生以家乡为主开展社会实践，尽量减少活动半径。
2、突出主题：要把红色印记和红色初心结合起来，突出党的特色，并结合专业特长，发挥艺术创作的强大精神力量。在寻访家乡的过程中，循迹建党百年初心，创作出优秀作品献礼建党100周年。
3、严格管理：队员要严格遵守签到制度，并且每天都要分享日志。小组内部每天都要召开例会，定期进行材料汇总，分享个人心得。
4、加强宣传：在实践过程中，文稿会相对比较集中，宣传部要和实践小组对接好，部长与干事要配合好，推文要注重挖掘故事中的典型事例。
5、注意成效：按照“受教育、长才干、作贡献”的原则， 进一步严实作风，有针对性地开展社会实践活动；要力求实效，深入实际，力戒走马观花、蜻蜓点水甚至观光旅游。
校友邦相关问题解答
最后，队长李墨涵为实践队员讲解了校友邦在使用过程时的注意事项和可能遇到的的相关问题。
如下所示：
1、每天定点签到，如果出了签到范围可能就会签到失败（定点就是在自己的实习地点）。
2、如果没在规定的实习地点签到，到了实习地点可以重新刷新签到。
3、每天签到，不可补签。
4、每天的日志需要写满200字以上，包括今天的实习内容及感想。
5、实践报告导出需要在电脑端进行操作。
6、实习岗位之类的信息审核通过后可以修改，但是修改之前需征得企业联系人和导师的同意。
7、单位名称可以修改，修改之后需要重新提交，重新提交不影响之前的日志和签到。
8、校友邦app经常会显示网络异常，提交了日志和签到后如果不放心可以在小程序里检查，重新签到和上传。
9、中途换了实习岗位，之前的签到还是有效的，但是需要重新提交岗位申请。
会议结束了，实践队员们不仅对活动的要求有了基本的了解，更是对活动充满了热情，他们纷纷写下了自己的活动期待与活动计划。
活动期待
我很早就听说美院每年都会有暑期社会实践，相信这是一个非常难得的经历，于是当我看到7月党员之家将要开展“印记初心•笔绘红旅”暑期社会实践活动的时候，我带着0%的经验和100%的信心，没有顾虑直接报名了。我希望通过团队协调，带着红色情怀，探访红色印记，用美术学院学子的“语言”来描绘红色初心。
——队员 娄佳慧
从7月22日起，我们就要开始为期15天的红色寻访暑期实践活动。因为今年疫情的特殊情况，无法跟部门的小伙伴们一起外出寻访，有一些遗憾，但是实践队成员分散在中国7个省20多个县市分别探寻家乡红色基地的活动形式也是很特别，很值得期待的。接下来我们即将寻访各自家乡的红色据点，了解家乡在中国共产党领导以来的变迁，沿着20多个城市的小康之路，循迹建党百年初心。第一次参加学院的实践队，是紧张且期待的，希望自己可以为实践队的作出贡献。
——队员 陈奕含
我心里充满了对这次暑期实践的期待，我认为在这次活动中我能学到很多知识。
在社会上要善于与别人沟通、要有自信要克服自己胆怯的心态、在寻访革命基地的工作中可以不断丰富知识，增强爱国意识。暑期实践是学生接触社会，了解社会，服务社会，运用所学知识实践自我的最好途径，在这个假期中我想要多多走访老革命根据地，了解国情，开阔视野。去探访红色革命基地，重新感受革命先烈们抛头颅洒热血的奉献精神。
——队员 梁九允
7月22日，开始了为期15天的“印记初心•笔绘红旅”的暑期社会实践活动，本次实践以党史教育为主线，绘画作品为媒介，通过走访革命根据地，采访老党员等，展开红色绘画，红色手帐等多种形式的艺术创作，参加这个实践让自己可以借着这个机会去充分了解自己家乡的红色革命，虽然我们没有生活在那个年代，无法亲身感受，但我们可以通过这次实践，去感受革命的过程和精神，也想通过社会实践更多的了解社会，在实践中拓宽自己的视野，增长自己的见识，在吸取文化和知识的同时磨练自己的意志。在今后的工作中不忘初心，牢记使命，进一步传承和发扬革命优良传统。
——队员 蒋欣怡
对于这次暑期实践我期待已久，希望通过这15天的实践，我可以学习到更多新的知识、锻炼品格、提升自己。我将会前往周边两个红色教育基地进行实地的参观学习，古话说的好“读万卷书，行万里路”这种学习方式希望可以培养我乐于实践的精神、树立吃苦耐劳的品格。通过这15天的实践学习，我希望我可以更加深入的了解共产党，走进党艰苦而又绚烂的发展史，更加爱国爱党，坚定入党决心，使自己的精神世界得到丰富和升华。同时通过和组员们线上的交流和学习使我们的关系更加密切，建立更加深厚的友谊，使党员之家这个大家庭的氛围更加温暖和谐。
——队员 马雨鑫
对此次“初心印记、笔绘红旅”为主题的活动，我很期待线下寻访红色教育基地的过程。我觉得在此过程中，不仅可以扩充对党的发展历程的认识，还可以锻炼我们的交流沟通能力。并且在寻访结束后，我们可以发挥我们专业的特长做出一些绘画设计方面的作品，在发散思维的同时，也培养了我们的操作能力，是一次很好的爱国活动。
——队员 张如艺
有激情的实践必定有所收获！
活动计划
1、前两天跟随小组进行红色寻访活动，对本次活动有个具体清晰的了解。
2、利用上午以及晚上的时间，把推文编辑好，和梁九允一起对接好各自该负责的任务。
3、整合其他组员寻访所搜集的信息，对信息有个归纳总结，关于写稿子方面，我会多去学习其他学院以及其他类似公众号，推敲他们使用文字的方式以及语言的逻辑性。
4、在一些细小的问题上还欠注意，多多留意模板的选择以及排版方面的细小问题，不懂得去网上查。
——队员 黄雪宁
第一阶段：首先跟随红色寻访小分队的步伐，以调查研究为主，寻访所在地区现有的红色基地和可采访的老党员，进一步深入了解红色故事及典型事迹。
第二阶段：在调查同时兼顾大职规的发展进度，工作期间恪守自己任务，实践中发挥自己的热情。经历过调查阶段后，开始着手写推文。
第三阶段：主要任务就是编辑推文，联系前期调查的资料和大家提供的图文素材，以传承红色文化精神为目的，大力宣传此次活动主旨和目的。
第四阶段：整合活动期间收集的材料，对整个阶段暑期活动做汇报总结，多方面宣传寻访结果，提升思想觉悟，激发爱国热情。
——队员 靳金艳
1、7月23日：查找相关资料做好实地调研准备，设计调研、采访问题。
2、7月24日：实地调研、采访、拍照；发放问卷（线上+线下）。
3、7月25—26日：整理总结调研图文内容；制作ppt。
4、7月27日：撰写文稿+红色文化微课解读，想法能够上传相关视频成果至b站等视频app。
5、7月25—26日：绘画当地印象（纪念馆建筑为主）。
6、8月1日—3日：提炼当地建筑印象，设计logo等。
7、8月4日—5日：整合前期十几天成效，制成H5小型网页，利用互联网宣传，以达到弘扬红色文化，促进红色文旅。
——队员 黄琦洁
1、了解狼牙山五壮士历史事迹。
2、实地参观狼牙山五壮士纪念馆。
3、学习纪念馆讲解，以便后期根据纪念馆陈设和故事进行绘画作品。
4、大致速写写生记录下我眼中的狼牙山五壮士纪念碑。
5、查阅及认识疫情期间五位英雄人物。
6、由于2020年是不平凡的一年，这五位英雄人物可以和狼牙山五壮士做一个呼应，体现历史和当下的一个结合。
7、完成作品创作。
——队员 王子源
1、走访红色基地-雷锋纪念馆，贺龙故居，毛泽东故居，岳麓书院，湖南博物馆，了解共产党的发展史，重要人物的贡献与个人经历。
2、采访老党员，了解他们在建党百年的道路上做出的贡献，在入党期间的经历与变化。
3、拜访红色教育基地，在家乡有专门的红色文化教育学院，传承红色文化从了解历史开始，可以很好的学习相关知识。
4、根据以上的资料进行创作与绘画，与老党员合照，走访红色基地，制作相关海报，画作，以这样的形式传播红色文化。
——队员 黄琳芮
1、“红色寻访”的目的地有镇海口海防历史纪念馆、开明街鼠疫灾难陈列馆、侵华日军细菌战宁波鼠疫区遗址、天一商圈党群服务中心，四大地为主，我将在这些陈列馆内了解当时的抗战抗日知识，这些陈列馆也是历史发生过最好的证明。
2、随后我将试图电话联系或登门采访袁能祥、姜定官等老党员，选择他们的原因是他们不仅是老党员，还在疫情期间无私奉献，在最各自村镇疫情期间最危险，志愿者最匮乏的时候挺身而出在刺骨寒风中站在村口检查每一位进出口村民和外来人员。
3、红色绘画，我将利用从网上收集到的资料和此次社会实践收集的素材画一部分有关党史和新中国成立史的小钢笔画。主要人物有毛泽东，周恩来等人，同时我也会尝试红色剪纸，就是用剪刀裁纸裁出一些有意义的图画。
——队员 袁晨昕
有计划做事才能有条不紊呀！
队服设计
穿上队服去实践，也是一道亮丽的风景线哦！
在接下来的15天里
队员们会以寻访活动参观革命教育基地
采访典型人物，挖掘红色故事
并结合专业学科特点
形成红色绘画作品和设计作品
从历史中汲取智慧与力量，传承红色基因
筑牢理想信念，提升信仰力量
最后预祝党家全体队员实践顺利
有所收获！
为建党100周年献礼！
END
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