时间：2020-08-03 12:56:32 来源：岭南师范学院数学与统计学院 作者：杨青海
在持续教学中，我与学生相处越来越自然，学生刚开始面对我都是非常小心尊敬的，不免多少让双方交流有点不便，在上课中我采取幽默的上课方式，时不时和学生聊聊天，让学生从紧张的气氛中解放出来。
有次在上课的时候，学生问我岭南师范是不是很好呀，我一听有感而发，给她介绍了岭南师范的风景，文化，学习氛围，学生听得津津有味。我就顺势问：想不想以后来岭南师范读书呀。环境伙食都很好的哦。学生说：成绩差，考不上呀。我鼓励她说：你才初三毕业，高中还有三年时间，这三年时间可以改变很多，只要你下功夫，三年之后你成绩绝对会有非常大的改变。老师当年也是从吊车尾爬上来的，所以相信自己。学生听了也很积极回应，上课也更加积极。我当时感觉学生还是需要多多鼓励的，我以前的老师也一样鼓励过我，慢慢的回忆呀。
有时上课学生也经常和我聊吃的，作为一个吃货这方面话题肯定少不了了，聊聊我家乡的美食，还有学校步行街的各种美味小吃，在家讲课聊到这些也馋了，希望能快点回到学校，看看我们美丽的校园。
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