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双向的温柔

来源:岭南师范学院文学与传媒学院 作者:杨钰滢

七月的时候,我参加了学校的线上万人志愿活动作为本次“三下乡”活动。

三月份的时候,我就已经参加了学校的线上万人志愿辅导活动,并且在活动中积累了些许经验,所以,在这次的线上辅导活动中,没有出现太大的差错。

这次的活动,主要是帮助一个下学期要上五年级的小学生预习课文,中间穿插一些趣味的语文小知识。上课之前,我在各大网站上比较了各种新版的语文教材,然后根据学生的实际情况来给他准备课程内容,在这个过程中,我尝试着用不同的方式去理解教材,理清教材的思路,仔细斟酌教学方法,去寻找那些容易让学生听懂的教学技巧,想让学生在课上能很好地记住知识点并消化。

由于线上辅导比面对面辅导缺少眼神互动等交流,存在一定的局限性。所以,我在上课的过程中,先进行详细的讲解,在这个过程中,会向他提出一些小小的问题,再给学生打出关键字句。通过这种方式,一方面,集中了学生的注意力,调动了积极性,另一方面,他也能很快地抓住重点,取得了还算不错的效果。同时,在讲解课文的过程中,我会慢慢引导他去寻找好词好句,并要求他积累下来,抄在本子上。在预习的过程中,我会要求他稍微练一下字,也取到了加深知识点的效果。课后,我也会督促他完成暑假作业。

课后的一声“谢谢老师”,还有家长的那句“谢谢老师对我儿子的教导”,都让我觉得所有的准备都是值得的,正如我校校友韩宜奋老师所说:“这世间最美好的东西就是:你有爱,给别人,别人也有爱,给你。”

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