神圣的职业，承载着育人的真谛

正如雅斯贝尔斯《什么是教育》中说到， 教育的本质意味着，一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。短短几天的志愿活动，就给予了我如此深刻的体会。

记得支教的前一天，我慌慌张张，六神无主。心里像住着一只打颤的小老鼠，担心自己的课件制作得不好，学生不理解，家长不满意等等。可不管心理活动有多丰富，该上场还是要上场。我辅导的同学是一个害羞的小女孩，在自我介绍的时候十分沉默，我只能坚持耐心地交谈，力图拉近我们之前的关系。学生与教师本就是平等的，我们在传授知识的同时也提高了自己的表达能力，赠人玫瑰，手有余香，共同成长进步。

上了几天拼音课，我想调整一下教学内容，便开始准备阅读了。寻找合适的课外书，搜索生动的视频，希望图文并茂，声情并茂的方式能够吸引学生的阅读兴趣。果然，皇天不负有心人，今天的阅读课效果很好。我通过《夜莺》这一故事，向学生传达了一个理念：学会平等待人，分享美好。当听到学生亲切地回答道：“老师，我好喜欢你，以后我也想成为一名老师。”我的成就感油然而生，快乐得仿佛在云端上漫游。

短暂的志愿活动并不能产生巨大的改变，但它让我明白了什么是包容，什么是关爱。学会与人沟通，设身处地地为他人着想，这才是最大的收获。

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