今年的假期由于“新型冠状病毒”的侵袭，好多活动难以开展。但是值得庆幸的是，我们回西藏反哺家乡的愿望还能够实现。更加让我们感到高兴的是，我们藏区被保护得很好，没有出现很多病例，而且我们的学习也没有受到太大的影响，让我们和学生们都有了一段欢乐的时光。
在这样的时代背景下，我们与过往实践活动有所不同：为了更好地保护学生，更好地保护藏区，加强疫情防护宣传，普及防疫抗疫知识是十分有必要的。希望我们的防疫知识宣传，可以保护好学生，保护好藏区，减少全国压力，不为国家增添负担，也真心地希望全球疫情早些结束；同时，我们通过组织学生观看纪录片《武汉：我的战“疫”日记·第一集》，一同收获感动。故事讲述的是一名疫情期间一直奋斗在一线护士的一天，以她平凡而又伟大的一天，折射了所有一线医护工作人员的艰辛，给予我们内心深处的感动。
而在知识教学的部分，我们讲究乐趣、实践与民族文化、知识相结合：先是学习了解汉字的演变过程，观看一个汉字演变的视频，从中体会中华民族悠久的历史和优秀的传统文化，增加民族认同感；随后，为了使藏区学生走出繁琐的传统学习状态，培养对数学浓厚的兴趣，我们策划了趣味数学的活动，以丰富学生们的文化生活，活跃数学学习氛围。希望学生们可以借此机会，发现数学中的亮点，体会数学中的乐趣，可以爱上数学，为未来的学习打好基础；而后科学实验课上，电学部分的串联电路、并联电路，光学部分的小孔成像，运动学部分的牛顿摆、反冲小车、吊车、轱辘车……这些实验让我也感到十分新鲜，学生们的眼中展露出了光芒，这种眼神是可传递的、是有感染性的，我们看着这样的好学的眼神，心中感到十分的激动与欣慰……
最后随着联欢会的帷幕落下，援藏支教活动到此结束，今年盛夏，“理”物相伴，期待下一次的相遇。
理学院
西藏团队
柳淳
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