今年的假期由于“新型冠状病毒”的侵袭,好多活动难以开展。但是值得庆幸的是,我们回西藏反哺家乡的愿望还能够实现。更加让我们感到高兴的是,我们藏区被保护得很好,没有出现很多病例,而且我们的学习也没有受到太大的影响,让我们和学生们都有了一段欢乐的时光。
在这样的时代背景下,我们与过往实践活动有所不同:为了更好地保护学生,更好地保护藏区,加强疫情防护宣传,普及防疫抗疫知识是十分有必要的。希望我们的防疫知识宣传,可以保护好学生,保护好藏区,减少全国压力,不为国家增添负担,也真心地希望全球疫情早些结束;同时,我们通过组织学生观看纪录片《武汉:我的战“疫”日记·第一集》,一同收获感动。故事讲述的是一名疫情期间一直奋斗在一线护士的一天,以她平凡而又伟大的一天,折射了所有一线医护工作人员的艰辛,给予我们内心深处的感动。
而在知识教学的部分,我们讲究乐趣、实践与民族文化、知识相结合:先是学习了解汉字的演变过程,观看一个汉字演变的视频,从中体会中华民族悠久的历史和优秀的传统文化,增加民族认同感;随后,为了使藏区学生走出繁琐的传统学习状态,培养对数学浓厚的兴趣,我们策划了趣味数学的活动,以丰富学生们的文化生活,活跃数学学习氛围。希望学生们可以借此机会,发现数学中的亮点,体会数学中的乐趣,可以爱上数学,为未来的学习打好基础;而后科学实验课上,电学部分的串联电路、并联电路,光学部分的小孔成像,运动学部分的牛顿摆、反冲小车、吊车、轱辘车……这些实验让我也感到十分新鲜,学生们的眼中展露出了光芒,这种眼神是可传递的、是有感染性的,我们看着这样的好学的眼神,心中感到十分的激动与欣慰……
最后随着联欢会的帷幕落下,援藏支教活动到此结束,今年盛夏,“理”物相伴,期待下一次的相遇。
理学院
西藏团队
柳淳
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