“语你相扣”社会实践心得
小林同学,今年小学刚毕业,各科成绩80左右,没有很拔尖的成绩,但是她很谦虚好学,每次上课都会很积极的提问。我一直坚信上课互动能让老师更好的了解学生对知识的掌握情况,同时也能让学生有机会表达内心的疑惑和想法。小林同学上课非常认真,也会做笔记,这一点让我感到非常欣慰。
上节课,我们就小林同学作文“篇幅短”这个问题展开了讨论,我认为我们可以采用“扩句”的方法。利用扩句,首先可以把作文篇幅拉长,再者在扩句中我们可以加上一些修辞手法和好词好句,这样就可以使作文更加生动精彩。课堂上,我们进行了一个课堂测试,先是由我来写句子,小林同学模仿我的扩写将另外一个句子进行扩写,经过多次训练,小林同学学会了扩句。学会了扩句的小林同学迫不及待地把她扩写的句子读给我听,从她的声音,我听得出她非常高兴!
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大学生暑期三下乡社会实践活动是高校人才培养的有效途径,但是由于今年疫情原因,我们只能开展线上下乡活动,虽然不能和学生面对面授课,但是我依然觉得受益非浅。我明白到农村缺少的是教育与信息,我们这样的活动形式可以为孩子们带去我们的知识,鼓励她们努力学习;与此同时这也锻炼、提高了我的综合素质。这是我第二次参加社会实践,我认为将会对我以后的学习起到重大作用,我坚信一个合格的大学生务必要有很好的实践潜力,同时也期望同龄人们珍惜青春,用无限的青春创造无限的美丽。
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绘画课我相信都是小朋友们喜欢上的,不出意外,小朋友们确实很喜欢上。不过可能是线上的原因,小朋友没有很活跃,但我在小朋友发过来的绘画作品中我可以看到小朋友上课的用心。绘画大家……
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