三下乡辅导感想2

2020年7月28日，这是我参加三下乡的第二天，我按照计划来辅导我的学生，和第一天相比已经好很多了，起码我的心态已经有所提高了，学生更愿意配合我了。辅导的时候，我很耐心的给学生讲解问题，我说什么他就做什么，偶尔学生还会问我一些我想不到的问题，比如说学生会问“为什么三加五为什么不等于其他数，一定要等于八”，我说“它只能等于八，因为原数就是三和五”，他点了点头，神情有点严肃，好像是懂了，我和他说“物质的世界就是这样，直观而易懂”，他还追问我什么是物质的世界，我说“看得到摸得着的”……我和他说了好多关于物质世界的话。小孩总是天真好奇的，我们做老师的就是要把他们引到正轨上，并且让他们朝着自己的方向努力，如果学生能够做到这点，我觉得这是做老师的最大成就。

四个小时里，我也已经完成了辅导学生作业的任务，除此之外，我还给他讲了许多励志的人和故事，让他能够充实自己的精神世界。学生的潜力总是无穷的，所以我尽可能地挖掘他的天赋才能，教他写书法字，学奥数题，虽然不知道结果怎样，但总比不做的好。