沐沐妈作为一名职场二娃妈，她辛苦而又最终圆满的经历使我印象深刻。在满怀期待地生下第一个孩子的时候，心里一定有着难以言说的喜悦，但在发觉孩子的不寻常时，心里又顿时跌入低谷，在孩子确诊ASD的那一刻，我想，作为一位并不了解孤独症的母亲，她的世界一定填满了灰色。作为正常甚至在某些方面还有些优秀的双亲，生下的孩子却患有孤独症，这种不幸无论是谁都难以接受于一时。在医生以及同事积极的帮助下，这位母亲逐渐找到了治疗的方向，沐沐的状况也在老师的指导下逐渐好转，趋于正常，之后在普通学校的表现甚至还优于正常的孩子，但融合教育的引入依然十分重要，这种教育使特殊儿童能够更好地与普通的孩子相处、交流，而不仅仅局限于在学校的表现。之后对沐沐音乐才能的发掘也进一步体现了孤独症的特征，这也使这位母亲体会到人生的真谛：音乐和任何其它特长都不会改变孩子是或不是ASD，不必都去效仿某些有成效的个案，适合自己家的，就是最好的。这不仅是沐沐妈思想的升华，更是孤独症逐渐被社会认可并接纳的过程。现有的融合教育已发掘出绘本教育、感统教育、游戏教育等一些有效的方法，我想，在不久的未来，融合教育的卓越发展，一定会使社会甚至整个世界都变得更加美好。
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2019年7月16日，许昌学院化学化工学院“回收再利用环保伴我行”社会实践队报道。今天是社会实践的最后一天，社会实践的成果手工皂已经成功的制造出来了，但不仅仅只是制造出了成果就行了，……
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2019年7月16日上午9点半，许昌学院化学化工学院“回收再利用，环保伴我行”实践队的队员们伴着明媚的阳光陆陆续续来到化工楼。开始最后一天的实验。今天上午“回收再利用，环保伴我行”社会……
马越 许昌学院化学化工学院查看全文 >>
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