转眼间我的支教生活已经进行了一个月了,在过去这一个月中我体会到了支教生活的快乐和感动。因为支教工作锻炼了我,各级领导的关怀鼓舞了我,老师和学生们的热情感动了我,与老师们的交流提升了我。支教工作是充实的,带给我的是沉甸甸的收获。但毕竟是离开自己熟悉的地方,来到一个自己比较陌生的地方。回首一个月以来的支教生活,我感到沉甸甸的。
初到学校,我及时调整心态,加强沟通交流。我时常告诫自己:不要因为支教就有了“光环”,更不要把自己当成一个“流水的兵”,必须以高度负责的主人翁精神,在平凡的岗位上挥汗泼墨,辛勤付出,凡是自己能做到的不管是不是分内的事,都要竭力去做,要以一种快乐的心情去迎接一切的考验。为尽快融入新的环境,更好地展开教育教 学工作,我 主 动 向 学 校 的 老 师 了 解 情 况,增 加 彼 此 间 的 信 任 和 友 谊,走进老师的课堂听课学习,揣摩当地教学特点规律,有的放矢的调整自己的工作思路。同事们友好地帮助我,指导我,让我受益匪浅。生活中,学校领导给予我极大的帮助与照顾,让我能安心地支教。
这里的学生特点是都很热爱读书,对知识的渴望超出了我的想象,每次他们都听得那么入迷,他们对生活充满着希望和憧憬。他们的感情很丰富,观察力也很细。最感动的一个细节就是,每天上下课师生互相问好时,他们都尽自己最大的声音向我喊出“老师好”“老师再见”,虽然耳朵经常被高分贝音量震得嗡嗡作响,但我沐浴在学生的爱里很幸福。他们很有礼貌,见到老师行礼问好,他们也很勤劳,总是将校园和教室打扫得干干净净。同时,他们也很顽皮,班上也有个别学生违反纪律,被我发现后受到了严厉的批评教育,还有的请来了家长,看着学生们痛哭流涕地表态,家长们恨铁不成钢的表情,我觉得这里大概有着更多的望子成龙的父母吧。
时间飞逝,一个月后,来到了孩子们最最头疼的月考环节。孩子们稚嫩的脸上清晰可见满脸的愁容。为了取得一个好的成绩,我们六年级一二三班采取了非常时期,非常政策。每位同学,按照成绩表,课间空去找我背诵知识点。一开始,小小的脸蛋上写满了不情愿。可到最后,他们知道在我这里不可能有回旋的余地。只能乖乖的去找我背诵。每当孩子们来到办公室,我会按照成绩,给他们提问不同的问题。让每个同学都尽可能通过。最后狠狠地表扬他们。或者办公桌上有几块糖果,就作为奖励发给他们。小孩子的快乐就是这么简单。一颗糖,一句鼓励,他们就可以高兴好几天。还有好多同学为了赢得心心念念的糖果,每节课都来找我背诵。一个星期以后,月考开始了,我作为副监考员。跟随自己的指导老师,监考各个考场。每每监考到自己的学生。他们都会兴奋不已。可看到他们做的题,我的心都凉透了。唉!真的能体会到那句话,恨铁不成钢啊。在考场上,我终于以上帝的视角观看整个考场,任何的小动作真的逃不开老师的法眼。有同学不老实了,老师过去瞪他一眼,这位同学就乖乖的趴下做题了。
紧张刺激的阅卷环节。各位老师秉持给一分有理,扣一分有据的原则。认真阅卷。让我最头疼的是那一些字写的乱七八糟的同学,老师真的想给分,可是老师真的看不懂呀。终于明白自己上学的时候,为什么老师强调练字的重要性了!
功夫不负有心人,六年级一二三班的宝贝们没有辜负这一个月的奋斗!我们最终以全年级第一第二第四的好成绩,位居地理教学组第一名,初次教课,我居然教出了第一名的好成绩,就连我的指导老师,都对我竖起来大拇指,这比自己取得好成绩还要激动。孩子们,一万年太久,我们只争朝夕!加油吧,我的孩子们!
(通讯员 王旭虎)
http://www.dxsbao.com/shijian/287398.html 点此复制本页地址