编程语言的发展——java ——记实践团第三次线上授课

随着互联网的迅猛发展，Java已经成为重要的网络编程语言，被广泛应用于企业级Web应用开发和移动应用开发。7月15日，浙江理工大学信息学院宁波实践团“推广编程教育，探寻红色经典”暑期志愿服务活动进入尾声，于下午展开了最后一部分课程。

在java课程开始之前，由王世宙队员为同学们介绍了scratch编程软件。Scratch是由麻省理工学院的“终身幼儿园团队”设计开发的一款图形化编程工具，旨在让程序设计语言初学者不需要先学习语言语法便能设计产品，主要面对青少年开放。通过使用Scratch，可以启发和激励用户在愉快的环境下经由操作（如设计交互故事）去学习程序设计、数学和计算知识，同时获得创造性思考、逻辑编程和协同工作的体验。课堂上老师还向同学们展示了基于scratch的小游戏，如龟兔赛跑，石头剪刀布等。

第二节由陈张昊扬队员介绍java语言。Java继承了C++语言面向对象技术的核心，又舍弃了C++语言中的指针、运算符重载以及多重继承的特性，同时引入了泛型编程、类型安全的枚举等特性，使Java成为简单、面向对象、分布式、解释性、健壮、安全与系统无关、可移植、高性能、多线程和动态的语言。本节课还为同学们介绍了java语言的应用和编程软件的安装，方便同学们能更便捷的学习。第三节课由王嘉伦队员为同学们做进一步讲解，对java语言的工作原理与命名规范做了较详细的介绍。为了让同学们更直观的了解java语言，课堂上就一个完整的java编程做了详细的讲解，并作出总结。至此，浙江理工大学信息学院宁波实践团推广编程教育活动圆满结束。

7月15日浙江理工大学信息学院实践服务团队宁波小分队报送

吴科睿/文

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