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阳光筑梦——我们在路上

来源:洛阳师范学院教育科学学院 作者:谷青禾 马雯雯

阳光筑梦——我们在路上

这是个漫长的暑假生活,在我看来它比任何一个假期时间都长,因为自从寒假从学校回到家以后就在没有回过学校。因为疫情的原因我们的课程没有如期到校开始,而是以网上授课的形式进行。就这样一直持续到暑假的来临,但是这个暑假对我来说意义非凡,我们一方面要与疫情作斗争,一方面还要努力学习。我有幸在这个暑假参与了暑假社会实践三下乡支教活动,这也是我的第一次支教。

2020年7月16日,我开始了我的支教活动进行了第一堂课,在这个特殊的时期虽然不能够与大家面对面的交流接触,但是通过在线上与同学们的互动我也感受到了学生们的热情和积极主动去学习的氛围。我们很快就融合在一起。在进行支教的过程里我认识了许许多多敬业负责的小老师,我们一起并肩作战,取长补短;认识了一群可爱的孩子们,在他们的身上我仿佛看到了自己的童年,他们上课时的语言就像我小时候那样带着一些胆怯和不确定,有时也会自信毫不犹豫,与他们接触的日子里我有体会到了童年的快乐。我也暗自决定我想永远做他们的知心大姐姐,课堂上的好教师。

支教刚刚步入正轨,我怀着忐忑,好奇,激动的复杂心情开始慢慢的习惯这样的日子。在这里,我遇到了热情的学姐,她像一个聪明的军官,而我们都是他的士兵,听从她的安排,在她的安排下,我们的生活井井有条;在这里,我遇到了勤劳的同事,在我需要帮助的时候,总是冲在第一,为我排忧解难,做些他们力所能及的事;在这里,我遇到了洛阳师院的小伙伴,我们一起工作,一起生活,一起度过这个快乐的时期。

不知为何,当在自己的课堂上看到学生一个个对着我说“老师好”“老师再见,你辛苦了”,我的内心就会荡漾出一种别样的的情愫,是开心和幸福吗?是满足和自豪吗?我想是的。看着他们认真学习开心的样子,我的内心也跟着一起开心,甚至都在想我刚刚是不是幻听了,是你让我的心震盲了我的听。

从最初的迷茫不知所措,我渐渐也开始调整自己的步伐,备好每一堂课,选好想要教给学生的每一点内容,尽力把知识糅合到一起做成一个个课件展示给他们。我的心之何如,有似万丈迷津,遥亘千里,而我只想做个摆渡人,陪他们走过一程,期待他们追寻到自己心目中的彩虹。我希望每一个学生都能够通过支教去努力地学习,找到自己的目标和理想,而我也一定会陪伴着他们一起成长,我要让他们知道,我一直在路上。

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