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生成分析报告,用数据反映现象

来源:许昌学院教育学院 作者:秦甜圆

生成分析报告,用数据反映现象

—许昌学院“防范疫情,关爱身心,我们在一起”实践队问卷数据分析

7月7日,许昌学院“防范疫情,关爱身心,我们在一起”社会实践队开展第十二天的实践活动。

昨天每个小组成员都从自己的角度发现问题、分析结果、开展了组内讨论分析,最后撰写报告,大家对问卷结果有了充分的了解和认识。各个小组成员也已经生成了一份份角度多样、内容新奇的问卷分析报告。各个小组组员将自己的问卷分析结果以电子档的形式发送给组长,由组长对全队的分析结果进行总结。这样可以更好更全面地对问卷进行分析,能够更全面地分析出问卷数据背后反映的现象。

在问卷分析的过程中,实践队的队员们虽然遇到了很多问题,但是还是刻苦坚持,不懈努力,在和小组长和实践队队长的沟通中共同完成了今天的三份问卷调查分析报告。但是今天的收获其实不仅仅是社会实践任务的完美完成,更多的是对问卷调查反映的现象的理解和把控。

“只要功夫深,铁杵磨成针。”大家付出了努力,过程虽然艰难,但是结果总不会让努力白费。今天的社会实践任务还是圆满完成了。

(供稿人:张亚琼)

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