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科学防护,健康守护

来源:许昌学院化学与材料学院 作者:化学与健康

——“聊”疫“聊”——“化”说健康暑期社会实践队活动纪实

今天是7月3日,是我们“聊”疫“聊”——“化”说健康暑期社会实践队开始社会实践的第二天,我们实践队的队员们拍摄讲解了自己如何在家做科学的疫情防护。

我认为在疫情防护过程中,最重要的是消毒,但是有很多人并不太了解消毒液的使用方法。所以我们社会实践队的队员们就做了一些详细过程并拍摄照片,以便普通市民能够正确使用消毒液并发挥它的价值。

队员们先将消毒液按一比五十的比例与水进行稀释,然后将衣物浸泡在消毒液与水的混合液之中,十五分钟之后再清洗以达到一个有效的杀菌和清洁的作用。将稀释好的消毒液浸泡抹布,之后拧干擦拭家具对家具进行消毒,也可以利用消毒液和水的混合液进行浴缸的消毒,用抹布蘸取一些稀释液来擦拭浴缸,能够有效的进行杀菌和清洁。我们队员将稀释好的消毒液装在喷壶里,对室内的空气也进行了消毒。值得注意的是,如果家里有婴幼儿或者是年龄较大的老人,需要将消毒液放在老人以及小孩接触不到的地方,以免出现误服的情况。

除此之外,队员们也从消毒液的成分表里查阅学习了一些化学知识。家用的消毒液一般的主要成分是对氯间二甲苯酚,易溶于醇、醚、聚二醇等有机溶剂和强碱水溶液,对口腔,喉咙和胃部会有刺激性和腐蚀性。是一种广谱的防霉抗菌剂,对多数革兰氏阳性、阴性菌,真菌,霉菌都有杀灭功效,它可作为防霉抗菌剂广泛应用于消毒或个人护理用品,如去屑香波,洗手液、肥皂和其它卫生用品等抗菌洗涤剂中。

今天的社会实践活动就这样结束了,实践队员们学到了消毒液的使用方法和其中的一些化学知识,能够更加科学有效的进行防护,这也是我们暑期社会实践队的初衷。

供稿人:曹宁玲

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