为了响应学校关于暑期“三下乡”社会实践活动的号召，也给自己一次走出校园、接触社会、锻炼自我的机会，在经过精心准备之后，我们团队一行八人，下乡做了关于张家界武陵源区农村物流情况的调查研究，调查地点为湖南张家界武陵源区索溪峪土家族乡。在这一周多的社会实践中，我们收获颇多，受益匪浅，对当下农村现状有了一个全新的了解。
冒着三十多度的高温，克服着语言不通的困难，我们义无反顾地来到了索溪峪土家族乡进行我们的暑期社会实践。湘潭大学向来鼓励学生在课外积极锻炼自己，因而我们的调查得到了学校的大力支持，也正是因为如此，我们在调查中，始终不忘自己身上肩负的责任，始终以湘大人的标准严格要求自己，我们用我们的行动和调研结果证明了我们的实力。
在这次调研中，我们取得了非常深入的成果。大致上了解了张家界市的物流管理和物流配送模式，包括整个市的物流运输的主要对象；深入农村的土家族乡的各个村落展开了调研，了解到各个村子的具体情况，挨家挨户展开问卷调查，与村民进行深入的谈话，通过这些形式切实感受索溪峪土家族乡居民的物流体验。我们联系了各个村子的村委会负责人，从政策扶持到村镇的现状和解决途径都进行了细致的了解和询问，并对问题进行了详细记录，试图找寻突破口。我们还与附近的各家商业运营快递公司和国企中国邮政等公司的负责人取得了联系，并进行了面谈，更进一步地对当地的物流现状和存在问题有了认识，同时也对解决途径有了自己的想法和见解，与负责人们进行了沟通，最后也得到了村民、村委会和各家公司的高度赞赏。
在实践中，我们不仅得到了一系列的第一手的数据和资料，更让自己的实践能力得到了提高。作为我们团队的对外联系负责人，我更是肩负着更大的责任，我是团队的核心骨，既要掌握团队的行动方向，又要在具体实践中起到特定作用，还要协调整个团队，增强团队的凝聚力。尽管因为经验缺乏，我在这些方面遇到了一些困难，但是经过不断地反思和讨论，也得到了各个公司和政府的指导。同时，这次实践更让我明白了团队的重要性：我们是一个集体，我们的力量应该要大于团队的合力，而要做到这一点就需要每个团队成员不遗余力贡献自己的知识、时间等，并且我们需要向一台机器的各个零部件一样不断磨合，才能更好的发挥好整个团队的作用。
从准备下乡到下乡结束，我的心情经历了一次次的感慨、一次次的心潮澎湃。我们发现很多村子已经越来越注重生活品质的提高，但是由于现实原因如地理位置等因素的影响，就影响到了生活品质的进一步提高。于是村领导就会带领村民一起，开展商业合作，通过招商引资等方式吸引小微企业入村发展，从而取得双赢结果。这一切的一切，都是与村镇的自身努力密不可分，也恰恰反映了随着改革开放的深入，中国农村的新面貌新发展。
我们通过大学学习后，要想尽快的成为现代化建设的有用人才，适应社会的需要，就要在学习期间，积极参加社会实践活动，认识社会，认识自己的社会位置，明确自己的历史使命，激发自己的学习热情，调整和完善自己的知识结构，战胜各种困难和挫折，锻炼意志和毅力，为适应以后的工作做一定准备，这就是我参加三下乡活动的目的。
三下乡已经结束了，但我仍然怀念那些日子，因为短短的时间里，我更加认识了国情，对农村有了更深的认识。这些日子里，我收获了感动，收获了成熟，给我短暂的大学生活又涂上了浓墨重彩的一笔。我满盈开心地在短暂的时光中成长，但我知道，这何其珍贵！
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