2019年的夏季，如约而至。在这个炎炎烈日的季节里，我们也按照行程，踏上了支教的道路。
我已经忘了最初想要支教是什么原因了。或许是仅仅是因为一时兴起，也可能是和同学约好的，反正都是一些微小的理由，具体是什么我已经记不大清了。但是，它所带给我的意义却远不止如此，如果真是因为好奇心，那我以后一定要保持那样的初心，去探索更多未知且伟大的事物，如果是因为同学，那我也算是结交了一位志同道合的朋友，我会好好感谢它，因为它真的让我收获了很多。
列车已过大半，转眼间也即将到达目的地，我慵懒的身体也因为那颗蠢蠢欲动的好奇心而逐渐清醒起来。“那些孩子会是什么样子呢？”“他们会不会很调皮，不好管教？”“如果与他们发生冲突应该怎么办呢？”那个生性敏感的我又像往常一样担心起这样那样来。“我这么内向，该怎么和他们相处呢？”我对这次旅程充满好奇心的同时，也心生畏惧。
来到学校， 进行开班仪式时，小朋友们很是热情，纷纷跑过来一探究竟我们到底是什么人。但当我们从他们身边走过时，他们又变得畏惧了。和城里的孩子相比，他们似乎有些内向，文静与胆小。人群亦有位小男孩，他始终躲在人后，虽对眼前这群人充满了好奇，但又或许是因为自卑吧，所以不敢上前来。当我们的目光偶然的相遇时，他躲闪的眼神显得那么无助，后来才知道他家里情况很不好，这样的他，让我很心疼。他总是站在人群外，像一个过客，不敢与人交谈，内心渴望而又害怕，其实每个人都有这样的时期，但像这个小男孩这样的，需要我们的帮助与呵护。
如今的社会，老师这个职业或许并不被当下多数年轻人所认可，认为其工资低，过于平凡，没有出人头地的出路。但对于一个从小就自卑的孩子而言，登上那个梦寐以求的三尺讲台也是需要勇气的。虽已不是我第一次登上讲台，虽然只是一次支教，但这又或许是第一次那么正式的面对学生，所以也会紧张，不过，没关系，我会慢慢改变，慢慢变得更有自信，慢慢变得强大起来。讲台上的俯视让我一下子又捕捉到那位小男孩，他依旧不敢看我。“还真的是一个渴望友谊与帮助的小家伙呢！”我这样想着。并希望也能够帮助他重拾信心，渴望能为他做点什么。 就这样，我开始找机会与那位小男孩接触起来，他依旧不太敢正眼看我，只会偷偷瞟我，语言行为依旧放不太开。在后来的熟悉中，我们也逐渐相知相识，他叫我小张老师，我叫他小屁孩，有时候我在写教案，他会过来找话题跟我交谈，“老师老师，这个猪猪好像你，哈哈哈”“老师你明年还来吗？”听到这样的话语，我知道我打开了这个孩子的通向外界的心灵道路，真的很高兴，因为我知道他即将收获很多友谊，在缺失父母关怀的时候，相仿心灵的交集，对于他肯定很好吧。与我而言，这份纯纯的情感在记忆中也是毕生难忘，谢谢你，小屁孩。
当代农村，父母外出务工，留下留守子女独自在家的情况数不胜数，导致多少孩子闭塞心门，脸上的烂漫一扫而空。我记得有一天我问他们的梦想是什么，其中有个孩子的梦想是“想每天吃妈妈做的饭，和爸爸妈妈每天做游戏”，看到这些我有些泪目，在以后的日子里，我会尽我全力去帮助这些孩子成长起来。尽我自己一份绵薄，让孩子们心中有暖阳，有确信，不自欺，不自弃。
我是一个普通人，没有什么铠甲，不能去一个人迎击孤独冷寒，所以我需要爱与关怀，很正常的要求，同时我也想把我的一点光与热分享给你们，于是就想着做点什么，我想每个人的内心深处都差不多。支教也好，平时也罢，我觉得爱与被爱，永远是这个世界的温暖源泉，明天暖阳照样升起，世界也照常温暖明亮，想想就觉得，真好…
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