怀着紧张与兴奋的心情，怀着一颗大学生应有的贡献的心，怀着一颗想去考验自己的想法，我与许许多多的佛大学子加入了院青协组织举办的义教活动。还记得第一次去做义教时，那里没有都市的繁华，没有宽广的大道，只有简简单单的平房与巷道，还有一张渴望知识的炙热的脸庞，我的心顿时五味杂陈、、、、
虽然义教时间只有短短的几天时间，并且去的时间也不多，但已足够震撼我的心灵了，要说到自己在这次义教活动中的体会，首先就是它让我体会到了当老师的滋味。当站在讲台上时，我才更加真切地体会到当老师的酸甜苦辣，同时也感受到当老师并不是那么容易当的，而一位好老师，更是谈何容易。
除了备课时的辛苦，与小朋友一起交流做实验时的欢乐，我还有一种特别的体会，那就是责任感。我一直以来都习惯于父母和老师对自己的责任，但是在义教中，我担任的是一个老师的角色，必须对自己的学生负责。不管是学习上，还是在人身安全上，都要处处为他们着想。突然间，我发现自己真的长大了。以前都是老师、父母苦口婆心地对自己唠叨，现在轮到自己对学生唠叨。这种空前的责任感是我感到压力，但也使我成长了很多。虽说我真正在讲台讲课的时间不多，但通过与小朋友的交流与互动，不仅仅是小朋友学到了很多，作为老师的我同样也有收获，可以说是与他们共同进步。
回望当天的义教过程，活动也进行得很顺利。当天义教主要分为三部分，基础知识的讲解，相关实验以及手工制作。基础知识分为三个部分：水与生命，水与生活，了解空气。基础知识主要以ppt和视频的形式进行讲解，将水与生活，生命联系在一起学习，让小朋友更好认识水在生活以及生命中的作用，除此之外，也对小朋友进行空气的性质以及发展史方面的科普，同时也通过提问的方式来激发小朋友课堂学习的乐趣。如水是由什么组成的，水有哪些特性等，小朋友们都踊跃举手，且起来回答问题的小朋友也都回答正确，小朋友们的表现总体不错。而让我印象最深刻的是一位穿粉红色衣服的小女孩，当我们在上课时她在下面认真地作笔记，我们对这小朋友进行了奖励并希望小朋友们都能向她学习，并鼓励上课记笔记的行为。当然除了基础知识的讲解，我们也通过实验，手工等形式来强化他们所学知识，提高他们的动手能力，并将所学知识运用到实际生活中去，用自己的实际行动去保护我们的水资源，保护我们的大气，保护我们生活的环境。
在这短短的时间里，义教活动如火如荼地展开着。手工课上，师生齐动手，制作出了有趣的手工作品；游戏课上，师生同乐，在游戏中学习团结合作；科学知识课上，丰富的科学知识让小朋友们得益不少。小朋友们和我们之间建立了深厚的友谊。虽然每个人都很累，但是依然保持着热情坚持下去！这个团队给了我很多的感动与温暖，每个人都很尽责地去完成任务，每个人都那么出色，那么优秀，他们的真诚与爱心不仅感动着孩子们，也感动着我！我庆幸，能够置身于这样的团队中。小朋友很多，任务挺繁重的，或许有时自己会心虚，发现自己的力量微不足道，生怕给不了他们多少东西，但我珍惜每个上课的机会，珍惜每次与孩子们相处的时间。
在这短短的时间里，各组组员之间的友谊不断加深，各组之间也经常沟通交流，相互帮助。这让我们这个团队越来越团结，越来越有凝聚力，越来越有战斗力！相信每个人心中都满载着回忆与收获，收获了友谊，收获了自信，收获了一段珍贵的回忆！
此次活动给了我们提供了一个了解基层民生、走进社会的机会，这同时也是一个磨炼心性、完善自身的性格的机会。我们是新时代同行的一代，要把中华民族复兴的历史责任负担到肩上，一步一个脚印努力向前。身为一个高水平理工大学的学子，我们也应当如此，带着这份不舍与执着，继续向前。
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