为践行“扶贫先扶志，扶贫必扶智”的脱贫理念，达到“精准扶贫”的成效，7月07日，广东医科大学第一临床医学院宁养义工三下乡服务队（以下简称“宁养三下乡服务队”）前往廉江市罗笛埇村设计开展以“‘盆栽’计划”为主题的大学生暑假下乡扶贫实践活动。
据悉，本次为期15天的暑假下乡扶贫实践活动以健康扶贫、教育扶贫和生活扶贫的方式开展，且义教的学生绝大多数为留守儿童，经济的贫困也在一定程度上限制了当地孩子接触外界先进文化的机会。为此，宁养三下乡服务队进行精心策划，准备了以“生命文化”和“素质拓展”为主题的一系列义教课程，共计60课时。广东医科大学校长卢景辉和副校长罗辉以及罗笛埇村党建指导梁强等当地村委会干部一同前往罗笛埇村了解队伍下乡情况以及扶贫点现况。
7月08日上午八点三十分，于罗笛埇小学，宁养三下乡服务队为数十名一至五年级的学生举办了开学典礼，以自我介绍的方式和志愿者们有趣的“绰号”来拉近与孩子们的距离，在义教中扮演着传授知识的师者和谈心朋友的角色，为乡村的孩子们拓展知识的同时，也关注着他们心灵的健康成长。
下午二点三十分，安全教育课堂正式开展，志愿者廖启宇为孩子们普及了防火、防溺水以及交通安全方面的知识，旨在增强孩子们的安全防范意识以及提高孩子们遇到紧急情况时的自救能力。与此同时，为增加课堂趣味性，安全教育课堂还采用卡通知识视频教孩子们打救生结，孩子们活泼的性格很快就融入了课堂，仔细认真地学习听讲，对不懂的问题还会进行提问。
“姐姐，救生结好难，我肯定学不会了。”
“没关系，相信你可以的，姐姐教你。”
志愿者梁海耐心地教小女孩打救生结，小女孩学会之后还亲手示范，笑容也洋溢在脸上。“在打救生结的时候，有一位小朋友一直在请教我怎么打，并且学会了之后反复打给我看，非常感动”，志愿者廖启宇也表示道。
在义教第一天快结束之际，志愿者为孩子们准备了快乐运动课堂。在志愿者的引领下，孩子们做完热身运动后，与志愿者玩起了篮球等运动项目。在紧张课程之余不仅让孩子们放松身心，且促进孩子们与志愿者的情感交流。且由于贫困地区孩子们对艺术培养的匮乏，为此，宁养三下乡服务队开设了“爱乐之城”课堂，旨在为孩子们埋下艺术兴趣的种子。
“下乡活动开展了十几年，下乡学生要借助此次机会，充分体会和感悟一下改革开放四十几年、建国七十几年的农村发展变化，以及感悟我们国家和党政总书记对山村的振兴做出的伟大贡献以及重要举措。”校长卢景辉对学生参与下乡活动和村委会给予支持由衷感谢的同时，也抒发了感慨。
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