为使同学们掌握音乐的基础知识和基本技能,培养同学们对音乐的兴趣,提高鉴赏音乐的能力,引导学生积极参与音乐实践,同时温习我国优秀传统音乐,8月24日,在保证各班同学正常课程的情况下,山东大学“彩羽”支教调研团赴白旄初级中学社会实践团队开展爱心音乐课堂。
团队队员郜琪担任音乐课堂主讲人,课堂在她带来的演唱——《虫儿飞》中拉开序幕,随后进入音乐课堂的主要内容——音乐鉴赏。教学过程中,郜琪关注孩子们丰富的情感体验,引导孩子们探索与音乐作品相关的文化背景,探索歌曲、歌词与旋律所包含的美以及情感的表达。此环节为同学们创设了愉悦的教学氛围,同学们纷纷发表自己的意见,现场气氛热烈。最后,同学们共同合唱了《You are my sunshine》,音乐课堂在大家悦耳的歌声中落下帷幕。
在音乐课堂上,学生们可以倾听,可以歌唱,可以写、画。在各个环节中,老师注重调动学生参与活动的积极性,让同学自己去找、去感受音乐,去创造音乐,这是非常重要的。只是识谱、唱歌的传统音乐课,教师教什么,学生就学什么,同学们较缺乏自主学习的机会,束缚了学生的能力。音乐课应该是孩子的世界,音乐课堂应该是孩子自主学习的课堂,学生应该成为主动参与者,而不能仅仅只是聆听者。
本次爱心音乐课堂在同学们的心灵深处埋下了热爱祖国悠久历史、灿烂文化的种子,更有利于提升同学们的音乐素养,同时为文艺汇演的顺利演出奠定了坚实的基础,获得家长的支持和一致好评。
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